Jacques Delors Pilares

2 OS PILARES DA EDUCAÇÃO A educação deste século deve propagar cada vez mais, saberes que serão a base das competências do futuro. Esses saberes organizam-se em torno de quatro aprendizagens que são fundamentais ao longo da nossa vida e foram salientadas por Jacques Delors no relatório para a UNESCO, da Comissão Internacional sobre a Educação para o século XXI (2006): • Aprender a conhecer; • Aprender a fazer; • Aprender a viver juntos; e • Aprender a ser. Conforme Delors…

tecnológico e a quebra de paradigmas para entrarem cada vez mais neste universo. Segundo o relatório para UNESCO de Jacques Delors(1999), onde o mesmo propõe uma educação focada em quatro tipos fundamentais de aprendizagem: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver com os outros, aprender a ser, titulados como os quatro pilares fundamentais da educação. E é com estes pilares que a educação vai ter sua importância cada vez maior, sendo com pouca ou muita tecnologia de…

ou em um único lugar. Segundo a UNESCO a educação, para dar resposta às missões da vida, deve organizar-se em torno de quatro pilares de aprendizagens: Aprender a conhecer – adquirir conhecimento Aprender a fazer – desenvolver competências Aprender a conviver – desenvolver consciência social Aprender a ser – desenvolver potencialidades pessoais Esses pilares são exemplos de objetivos gerais que devem nortear a educação como um processo integral, ao longo de toda vida do indivíduo.

acessíveis a eles, não conhecem a cidade em que vivem, não se sentem pertencidos à ela 2.4-Os saberes da ação pedagógica que construí ao longo do PJU. A necessidade de uma aprendizagem ao longo de toda vida, fundamentada em quatro pilares, que são, concomitantemente, pilares do conhecimento da formação continuada no Projovem Urbano, uma vez que todas as formadoras com as quais estudei talharam o caráter de minha prática de ensino sobre estas bases. Apoiada sobre estes aspectos para…

mesma. Palavras-chave: relação família-escola, construção de valores, saber ser e agir. 2. INTRODUÇÃO Historicamente, as Escolas Técnicas eram destinadas a formar profissionais para atuar no mercado de trabalho com habilidades manuais, falando dos pilares da educação, imperava o saber e saber fazer. Hoje o cenário da educação profissionalizante passa por mudanças constantes, a disciplina, o bom comportamento, atitudes, relacionamento interpessoal estão sendo abordados tanto quanto o…

aprendizagem dos educandos, estimular a leitura e a escrita, diminuir a evasão escolar e inseri-los no mundo da informática. Como embasamento teórico, adotou-se o pensamento de Paulo Freire, a Lei de Diretrizes e Bases (Lei 9.394/96), Arroyo (2003), Delors (1996), Perrenoud (2000). A metodologia foi desenvolvida por meio de oficinas pedagógicas, fazendo uso de projetor de multimídia, computador e máquina fotográfica. Os resultados demonstraram que o computador é uma ferramenta de…

integração dos jovens e adultos ao mundo do trabalho ao longo da vida. Os Cejas devem superar a visão compensatória e do aligeiramento que a educação brasileira por várias décadas atribuiu à EJA, para uma educação organizada em torno dos 4 (quatro) pilares educacionais para a aprendizagem ao longo de toda a vida descritos no relatório da UNESCO (1998): aprender a conhecer, isto é adquirir os instrumentos da compreensão; aprender a fazer, para poder agir sobre o meio ambiente;…

......... 17 2.1 EDUCAÇÃO ......................................................................................... 17 2.1.1 Pedagogia ........................................................................................... 18 2.1.2 Os quatro pilares para a educação no século XXI ......................... 19 2.1.2.1 Aprender a conhecer ........................................................................ 20 2.1.2.2 Aprender a fazer ..........................................................

escola passa a ensinar os indivíduos a aceitar o conflito e a buscar a convivência harmônica de interesses sem recurso a qualquer forma de violência. O relatório Jacques Delors propõe um modelo de educação continuada (para toda a vida), que viabilize a consolidação dos valores humanistas, por meio do desenvolvimento de quatro pilares do conhecimento: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser. Esse aprendizado tem forte conteúdo moral e uma…

haver uma educação cultural inclusiva deve-se exaltar o respeito, à diversidade, as culturas e os valores, contribuindo para uma sociedade sem discriminação e preconceito. Segundo “Jacques Delors, a prática pedagógica deve preocupar-se em desenvolver quatro aprendizagens fundamentais, que serão para cada indivíduo os pilares do conhecimento, são eles: aprender conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser”. Referências bibliográficas. ______.Lei de…