Içami Tiba Ensinar Aprendendo

assumam seu papel de atores desse processo de aprendizagem. Nesse buscar metodologias que procurei alternativas para despertar em meu aluno o interesse em colocar em prática o seu saber, transmitindo-o a outros. Ressalto meu ponto de vista com o que diz Tiba (2006, p. 72): O mestre Consegue transmitir um conteúdo de forma inteligente, interessante e criativa. Mesmo que seja por uma música ou uma anedota, ele estimula o aluno a passar a informação adiante. Ser mestre é sérum professor…

respostas para suas curiosidades, dos distintos modos e nem sempre adequadas, por meio de revistas, filmes, redes sociais e conversas com certos “amigos” não alcançando na maior parte das ocasiões respostas verdadeiras e objetivas. Para Tiba (1998, p. 32) “ensinar é um gesto de generosidade, humanidade e humildade”. É cogente que a família e professores tenham consciência que independente da idade, a sexualidade está presente e as dúvidas necessitam ser elucidadas e debatidas, de modo…

delinquente era mais uma vítima do que um criminoso. Contudo podemos exercer uma visão diferenciada, com as mudanças na família pai e mãe ocorrem também as mudanças no comportamento do filho agora ele passa a exercer maior participação já que está aprendendo a ter suas opiniões dentro da famílla, assim os filhos que foram ganhando direito de se expressar diante da família sem o medo da repressão principalmente do pai que foi visto durante muito tempo como autoridade máxima da casa.…

influência de ídolos violentos, etc. Nestes casos o professor pouco pode fazer. No entanto existem outras causas que resultam de disfunções entre os alunos e a escola A desmotivação dos alunos e o desinteresse explicito por aquilo que se pretende ensinar ou qualquer outro comportamento inadequada, por vezes não são mais do que chamadas de atenção ao professor sobre as estratégias de relação na aula. O professor deve ser explícito e justo na negociação do contato que e feito com…

Durante o processo de aprendizagem é preciso enfatizar a importância de aprender e ensinar a lutar. É indispensável que exista uma reflexão e questionamento constante quanto à existência humana, a fim de identificar e alcançar os objetivos mais serenos e preciosos do ato de educar. Ao referir-se a tal assunto Saltini (Ibidem 1997:48) considera que, “educar significa também, aprender e ensinar a lutar, aprender e ensinar a intensificar a existência e a cumpri-la com decisão e…

propósito educativo, buscando meios e caminhos, de acordo com o que a situação e a classe pedem; ele intervém pouco, muito ou nada, colocando os alunos como sujeitos de sua própria reflexão, utilizando-se da curiosidade natural. Atentemos então ao que TIBA, (1998, p.46) diz em relação a esta busca de meios e caminhos: “Ao perceber que não sabe, o ser humano tem a tendência natural de buscar meios de aprender, já que é dotado de inteligência e, em conseqüência, de curiosidade.…

propósito educativo, buscando meios e caminhos, de acordo com o que a situação e a classe pedem; ele intervém pouco, muito ou nada, colocando os alunos como sujeitos de sua própria reflexão, utilizando-se da curiosidade natural. Atentemos então ao que TIBA, (1998, p.46) diz em relação a esta busca de meios e caminhos: “Ao perceber que não sabe, o ser humano tem a tendência natural de buscar meios de aprender, já que é dotado de inteligência e, em conseqüência, de curiosidade.…

educandos consigam ter uma aprendizagem mais significativa, um percurso acadêmico mais tranquilo e um desenvolvimento intelectual e emocional mais harmonioso. 1. FAMÍLIA Diferentes formações familiares De acordo com Tiba: “Quando um bebê nasce, uma nova família passa a existir. É a presença do filho que transforma um casal em família.” (2010, p. 124) Entender o comportamento das famílias frente à educação dos filhos ao longo do tempo é fundamental…

dia tiveram seus professores. Se existem Prêmios Nobel, é porque alunos superaram seus professores. Se existem grandes sábios, é porque transcederam suas funções de professores. Quanto mais se aprende, mais se quer ensinar. Quanto mais se ensina, mais se quer aprender. Içami Tiba ÍNDICE APRESENTAÇÃO .............................................................................................................06 1. MINHA INFÂNCIA…

de aprender, já que é dotado de inteligência e, em conseqüência, de curiosidade. Associando estes dois atributos, pode surgir a criatividade, que fornece a base para as grandes invenções da humanidade. O espírito aventureiro instiga às descobertas”. TIBA, (1998, p.46) Quando o professor é autêntico em relação a seus alunos, manifesta seus sentimentos, e mostra-se aberto ao diálogo e às sugestões, ele chega mais facilmente a seus objetivos, a aprendizagem e a realização pessoal. Os…