Introdução à Linguística Ii

relação entre Lingüística e ensino de gramática. BIBLIOGRAFIA BÁSICA Gramáticas BECHARA, E. (1999) Moderna Gramática Portuguesa. Edição revista e ampliada. Rio de Janeiro: Editora Lucerna. CUNHA, C. & L. CINTRA (1985) Breve Gramática do Português Contemporâneo. Lisboa: Edições João Sá da Costa. MATEUS, M. H., A. M. BRITO, I. DUARTE & I. H. FARIA (1989) Gramática da Língua Portuguesa. 2ª edição revista e aumentada. Lisboa. Caminho. (3ª edição, 1992) Dicionários de Lingüística…

Para isso foram observadas as falas de dez duplas de forma espontânea. Para tanto, serão utilizados como suporte teórico os seguintes autores: Ilari (2009), Petter (2002), Barros (2002) e Beline (2002). PALAVRAS-CHAVE: Variação; Língua; Sociedade INTRODUÇÃO: A língua é o instrumento utilizado pelos seres humanos para efetivar a comunicação, seja ela escrita ou falada. A língua falada é a mais utilizada e a primeira a fazer parte da vida do ser humano. E de acordo com Diana Passos de…

das primeiras Faculdades de Letras em São Paulo e no Rio de Janeiro, os principais estudiosos das línguas e das literaturas ensinavam nas escolas secundárias e sua formação linguística e literária era autodidata. É importante ressaltar, portanto, a existência do primeiro Bacharelado em Letras no país inaugurado no Colégio Pedro II, cuja criação foi em 1837. Tanto na Universidade de São Paulo, a partir de 1934, como na Universidade do Distrito Federal, a partir de 1935, foram convidados…

unidade: I- O locutor é aquele que produz a mensagem para o alocutário. II- Uma apresentação de teatro pode ser entendida como um texto. III- As funções da linguagem estão relacionadas aos elementos da comunicação. IV- A arquitetura pode ser compreendida como uma linguagem. São verdadeiras as afirmações: a) I e II, apenas. b) III e IV, apenas. c) I, II, e III, apenas. d) II, III e IV, apenas. e) I, II, III e IV. 0,2 pontos PERGUNTA 4 1. De acordo…

ANÁLISE DO DISCURSO. GARANHNS-PE 2011 SUYANNE FERREIRA CAVALCANTI O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Á PARTIR DA ANÁLISE DO DISCURSO GARANHUNS-PE 2013 SÚMARIO 1. INTRODUÇÃO A presente pesquisa tem a finalidade de fazer a junção entre os mecanismos, de análise do discurso e o ensino de língua portuguesa, viabilizando diminuir a distância entre a pesquisa no ensino acadêmico e…

duty to be understood in contextualizada way, fact that is not current task unproved one fund theoretical methodological including. Key words: Normative Grammar - Philosophical Basement - Contextual Analysis. SUMÁRIO INTRODUÇÃO………………………………………………................................p. 5 1 – AS BASES DA GRAMÁTICA NORMATIVA 1.1 – Gramática normativa e filosofia...........................................................p. 7 1.2 – As…

Língua materna — letramento, variação e ensino Marcos Bagno, Michael Stubbs & Gílles Gagné, 2a ed. 3. História concisa da lingüística Barbara Weedwood, 2a ed. 4. Sociolingüística — uma introdução crítica Louis-Jean Calvet 5. História concisa da escrita Charles Higounet 6. Para entender a lingüística — epistemológica elementar de uma disciplina Robert Martin 7. Introdução cios esitidos culturais Armand Mattelart, Érik Neveu 8. A pragmática Françoise Armengaud 9. História concisa…

ESTRUTURAS LINGUÍSTICAS EM POESIA 1. INTRODUÇÃO 1.1 Várias são as técnicas empregadas em crítica literária, mas um dos resultados a que todas chegam parece ser o de evidenciar que, em oposição à prosa, a poesia se distingue por uma singular unidade de estrutura. Com isso, quer-se dizer, as mais das vezes, que na poesia a forma do discurso e seu significado se amalgamam numa unidade superior. Assim, no Epílogo de seu extenso livro, Wimsatt e Brooks declaram: ”(“...) a concepção a que…

FORMADOR: Fernando Azevedo FORMANDA: Maria Ribeiro Paredes, 15 de Julho de 2009 ÍNDICE Introdução ……………………………………………………………………………………………………3 Enquadramento Teórico……………………………………………………………………………….4 Actividades desenvolvidas na acção de formação ………………………………………7 Ensino da Escrita ………………………………………………………………………………………...9 O valor pedagógico do jornal escolar…………………………………………………………14 Nova Terminologia Linguística para os ensinos Básico e Secundário……...17 Reflexão final…

psicologia da educação II, educação e diversidade: relações etnicos raciais. Profs. Okçana Battini, Fábio Luiz da Silva, Bernadete, Márcia Bastos e Lilian Salete A. M. Lima Tutora eletrônica: Sandra Regina Cunha Perini Tutor(a) de sala: Fabiana Ribeiro de Oliveira Epitaciolândia 2013. Introdução …