Introdução à Educação Digital

vol. 1, jul. 2011, pp. 116‐138 Educação infantil e tecnologia: aplicação pedagógica da mesa digitalizadora Adriana de Lanna Malta Tredezini Mestre em Educação, professora de Tecnologia Aplicada à Educação do Centro Universitário de Patos de Minas. e‐mail: adriana@unipam.edu.br Daniel Caixeta Queiroz Garcia Graduado em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM). Especialista em Informática em Educação pela Universidade…

Inclusão digital e educação para a competência informacional: uma questão de ética e cidadania* Helena Silva Doutora em engenharia de produção (UFSC), mestre em ciência da informação (Ibict/UFRJ), Professor adjunto do Instituto de Ciência da Informação, UFBA. E-mail: helenaps@ufba.br Othon Jambeiro PhD em estudos da comunicação (University of Westminster, U.K), mestre em ciências sociais (USP). Professor titular do Instituto de Ciência da Informação (UFBA). Pesquisador…

Universidade Anhanguera-UNIDERP Centro de Educação á Distancia Marcelina Oliveira Silva - RA 263069 RELATORIO FINAL FASE II CAXIAS- MA 2012 IDENTIFICAÇÃO: Nome do Estagiário: Marcelina Oliveira Silva Bueno RA:263069 Curso: Serviço Social Semestre: 6º Local de execução do projeto: Centro de Ensino Cristóvão Colombo Endereço: Avenida Vila Arias, Bairro: Matadouro Novo S/N. CEP: 6560650 Telefone (99) 3521-8673 Dias da semana e horário que…

formadas nos ensinos básicos, porém, analfabetos digitais. Sendo que até na realização de trabalhos escolares solicitados pelos professores, o aluno terá que se deparar com a tecnologia. O governo ciente dessa necessidade desenvolveu o projeto da criação de laboratórios de informática nas escolas, isso com o intuito de não só passar conhecimentos básicos dos livros de ciências, matemática e português, mas também ensinar um pouco do mundo digital. Apesar de baixos recursos que as…

A inserção de um indivíduo na cultura digital: o papel da escola neste contexto Fernanda de Jesus Costa1 Gustavo Pereira Pessoa2 Resumo: O presente trabalho refere-se a um estudo de caso que tem como objetivo verificar as contribuições do processo escolar para a inserção de um indivíduo na cultura digital. Sabe-se que vivemos em uma sociedade marcada pelas tecnologias digitais de informação e comunicação e que a escola tem papel fundamental neste contexto, porém se faz necessário…

Uso de dispositivos móveis na educação – o SMS como auxiliar na mediação pedagógica de cursos a distância Maria da Graça Moreira da Silvai graca-moreira@uol.com.br Adriane Treinero Consoloii consolo.adriane@gmail.com Resumo Este artigo descreve o uso dos dispositivos móveis, telefonia celular, como agentes complementares à mediação pedagógica em um curso de extensão a distância “Educação a Distância na Prática” oferecido pela da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil.

FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL Campus Ibirubá JANAINA KANITZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO Ibirubá, 2013 JANAINA KANITZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de estágio apresentado como requisito parcial da obtenção do grau de Técnico em Informática, pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul Campus Ibirubá. Orientador: Lisiane Cézar de Oliveira Ibirubá, 2013 3 SUMÁRIO 1.…

INTRODUÇÃO Diante das transformações que a sociedade passou e vem passando nos últimos anos, a educação foi umas das que mais sofreu com essas mudanças. A inserção do computador e da Internet na vida dos alunos, trouxe uma avalanche de informações que as escolas e os professores muitas vezes, não estão preparados para absorver. A adaptação das escolas ao uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), ainda é um desafio para alguns educadores, pois muitos não possuem

2015/02 UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FASE I ITAPETININGA/SP CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PALOMA DE FÁTIMA PEDRO UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FASE I Relatório apresentado à UTA – Educação, Ciências e Tecnologia , no curso de Pedagogia Letras a Distância, do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Sheila Nocetti Centro Associado: Itapetininga-SP Itapetininga/SP 2015 Sumário…

primeiramente, pela dádiva da vida que a mim foi entregue. À minha família, em especial minha mãe, mulher forte, guerreira, batalhadora, que com muita garra e determinação trabalhou duro para me dar o pão de cada dia e dar a mim e meus irmãos uma boa educação, que como ela mesma gostava de dizer era a única herança que ela poderia deixar. Ao meu tio, que me apoiou e colaborou comigo financeiramente e moralmente para que conseguisse concluir meu curso. Ao meu namorado que com paciência e…