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UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO EWERTON LOPES SILVA DE OLIVEIRA PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL NA FORMAÇÃO DOCENTE: BREVE ANÁLISE DA CONDUÇÃO METODOLÓGICA DO PROINFO INTEGRADO Rio Tinto-PB Fevereiro de 2013 EWERTON LOPES SILVA DE OLIVEIRA PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL NA FORMAÇÃO DOCENTE: BREVE ANÁLISE DA CONDUÇÃO METODOLÓGICA DO PROINFO INTEGRADO Monografia apresentada para obtenção do título de Licenciado em Ciência da Computação pelo Centro de Ciências Aplicadas e Educação (CCAE), Campus IV, da Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Prof. Dr. João Wandemberg Gonçalves Maciel Rio Tinto-PB Fevereiro de 2013 ii O48p Oliveira Ewerton Lopes Silva de. Práticas de Letramento Digital na formação docente: breve análise da condução metodológica do PROINFO Integrado / Ewerton Lopes Silva de Oliveira. – Rio Tinto: [s.n.], 2013. 79f.: il. – Orientador: João Wandemberg Gonçalves. Monografia (Graduação) – UFPB/CCAE. 1. Educação. 2. Letramento digital. 3. Ensino tecnológico. 4. Formação de professore – ProInfo. I. Título. UFPB/BS-CCAE CDU: 37:004(043.2) iii EWERTON LOPES SILVA DE OLIVEIRA PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL NA FORMAÇÃO DOCENTE: BREVE ANÁLISE DA CONDUÇÃO METODOLÓGICA DO PROINFO INTEGRADO Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao Curso de Licenciatura em Ciências da Computação da Universidade Federal da Paraíba, Campus IV, como

Introdução à Educação a Distância - IEaD i Introdução à Educação a Distância - IEaD por Roberta Macêdo Marques Gouveia Introdução à Educação a Distância - IEaD ii COLLABORATORS TITLE : Introdução à Educação a Distância IEaD ACTION NAME DATE WRITTEN BY Roberta Macêdo Marques Gouveia SIGNATURE 03/06/2013 REVISION HISTORY NUMBER DATE 1.0 03/06/2013 DESCRIPTION Primeira versão do livro de IEaD. NAME R Introdução à Educação a…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE CAMPOS SALES AMBIENTE COLABORATIVO DE APRENDIZAGEM INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL MARILEIDE NECO DE SOUZA PROMOVER A INCLUSÃO DIGITAL NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS. CAMPOS SALES, CEARÁ 2012 MARILEIDE NECO DE SOUZA PROMOVER A INCLUSÃO DIGITAL NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS. …

INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO – IFMA DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – DEAD UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB CAMPUS SÃO LUIS - MONTE CASTELO CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA EVANNA PATRÍCIA DOM PEDRO – MA FEVEREIRO/2013 EVANNA PATRÍCIA PROJETO INCLUSÃO DIGITAL: UNIDADE INTEGRADA ESTADO DA PARAÍBA “É preciso sentir a…

EDUCAÇÃO DIGITAL E A INTERNET: DESAFIOS AO PROFESSOR DE APRENDER, ENSINAR, APRENDER... Telma da Silva Barbosa RESUMO Este artigo traz reflexão sobre a importância da educação digital e uso pertinente da Internet, considerando a experimentação concebida na formação de professores da rede publica como desafio ao professor de; aprender, ensinar e aprender. Tem como objetivo avaliar o papel do Curso Introdução à Educação Digital na formação de professores refletindo o seu…

O LETRAMENTO DIGITAL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Mirian Eliz Rodrigues1 Esse trabalho visa compartilhar uma pesquisa, que propôs analisar a importância da formação do professor para atuar em sala de aula utilizando os recursos computacionais. Para isso, aborda-se o letramento digital e a implantação das ferramentas computacionais na prática docente e consequentemente no processo ensino aprendizagem. A pesquisa foi desenvolvida em uma escola estadual das séries iniciais…

Grossa: http://www.nre.seed.pr.gov.br/pontagrossa As inscrições deverão ser realizadas no site do NRE PG. A seleção será feita mediante o critério de ordem de envio dos formulários. O professor deverá inscrever-se em contra-turno ao seu horário de trabalho. MUNICÍPIO PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA OFICINAS Introdução a Educação Digital Introdução a Educação…

Educacionais Envolvendo Inclusão Digital (Crianças). Nome: José Marcel S. da Silva1, Gidevaldo Novais2 1Faculdade de Tecnologia e Ciência (FTC) Rua Ubaldino Figueira, nº. 200 Exposições – Vitória da Conquista – BA – Brasil Emails :( marcelftcba@yahoo.com.br1, gnovais@hotmai.com.br2) RESUMO: Este artigo apresenta algumas questões sobre a informática na educação, analisando o uso do computador nas práticas de ensino, envolvendo questões educacionais no processo de…

com culturas Carlini e Caniato Educacao 2 edicao - 3 0 MIOLO.indd 1 tão diferentes 13/09/2012 11:44:08 Carlini e Caniato Educacao 2 edicao - 3 0 MIOLO.indd 2 13/09/2012 11:46:40 Rui Fava EDUCAÇÃO 3.0 Como ensinar estudantes com culturas Carlini e Caniato Educacao 2 edicao - 3 0 MIOLO.indd 3 tão diferentes 13/09/2012 11:49:46 © Rui Fava, 2012 Todos os direitos reservados. Proibida a reprodução de partes ou do todo desta obra sem autorização expressa…

UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROF. JOSÉ DE SOUZA HERDY ESCOLA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA LICENCIATURA EM INFORMÁTICA Deilson dos Santos de Aquino Elaine Santana Fagundes Gabriela Araujo Gonçalves Inclusão Digital Projeto Comunidade On-Line Duque de Caxias 2011 UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROF. JOSÉ DE SOUZA HERDY ESCOLA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA LICENCIATURA EM INFORMÁTICA Deilson dos Santos de Aquino Elaine Santana Fagundes Gabriela Araujo Gonçalves …