Introdução Movimentos Sociais Contemporâneos Movimento F

UM BREVE OLHAR SOBRE A TRADIÇÃO MARXISTA: APONTAMENTOS PARA UMA INTRODUÇÃO À HISTÓRIA DO MARXISMO Menezes, Jean Paulo Pereira de Menezes*. RESUMO: A proposta deste artigo é de realizar alguns apontamentos sobre a história do marxismo, focalizando-o na passagem do século XIX para o XX. E, ainda, contribuir para o debate sobre história e marxismo nas universidades brasileiras. PALAVRAS-CHAVE: História – Marxismo e Tradição. ABSTRACT: the objective in the accompanying story is…

O R V I L f e m a d n u o ã ç a nt ENSINO MÉDIO Coleção Cidadania Ensino Médio Livro Fundamentação Ensino Médio.indb 1 15/01/2014 20:01:14 coleção cidadania Ensino Médio - Livro Fundamentação Editora Opet Direção Geral Maria Cristina Swiatovski Gerência Editorial Déborah de Araujo Maia Coordenação Editorial Equipe Editorial Opet Revisão Equipe Editorial Opet Coordenação de Editoração Eliana Pereira Quaresma Rafael Pereira dos Santos Editoração Ivan Vilhena Jefferson Schnaider…

de um processo mental, passível deinvestigação e de interpretação. Contudo, somente em 1922, com a realização da Semana de Arte Moderna, os valores estéticos da arte infantil passaram a ser reconhecidos e valorizados como produto estético com a introdução das correntes artísticas expressionistas, futuristas e dadaístas. A idéia da livre-expressão, originada no expressionismo, levou àidéia de que a Arte na educação tem como finalidade principal permitir que a criança expresse seu…

Karolinny Godinho, Daniel Silva, José Edimar, Matheus Filipe, Jonathan Oliveira, Renato Lima, Francisco Christian e Carlos Júnior. 1º ano 04. Realismo em Geral e no Brasil. Manaus / AM Agosto / 2013. Introdução. Neste trabalho será abordado sobre o Realismo, onde o período é bastante confuso com o Período Romântico que surgiu antes do Realismo e o Período do Naturalismo que surgiu posteriormente. O Realismo surgiu a partir da segunda…

Teórico-Metodológicas do Serviço Social na Contemporaneidade Código: SSO410004 Semestre: 2014.1 Créditos: 04 - Carga Horária: 60 hs Horário – 5ª feira – 08:20 – 11:50hs. Professores: Hélder Boska de Moraes Sarmento – hboska@yahoo.com.br Ementa: Estudo crítico das matrizes clássicas do conhecimento e suas aproximações com o Serviço Social. A teoria social de Marx e o método crítico dialético. As principais formulações teóricas do Serviço Social na tradição marxista. …

Introdução A realização deste trabalho tem como objetivo mostrar os fatos, ocorrências, conseqüências de um dos períodos da nossa Literatura, o Pré-Modernismo. Tentaremos mostrar claramente, com a melhor das intenções, os fatos e características de tal assunto, e também através da realização deste trabalho, procuraremos tirar o maior proveito para o nosso aprendizado, buscando colher mais informações úteis que sejam satisfatórias para que por meio da pesquisa, nós possamos engrandecer…

padrões e no dinamismo suas principais marcas. O reconhecimento desse fenômeno por pensadores de diferentes correntes teóricas e mesmo os cidadãos comuns que se prestam a observar seu entorno são capazes de notar rápidas e estruturais alterações sociais. O esporte é um dos maiores fenômenos culturais da sociedade contemporânea e em virtude disso, suas características em muito se assemelham com a do contexto no qual se insere. O presente texto buscou estreitar as relações entre…

Jornalismo da Faculdade de Comunicação Social da Universidade Federal de Juiz de Fora.2 Resumo O objetivo deste trabalho é analisar o espaço da interface e verificar sua natureza ambígua e até mesmo paradoxal. Para isso, faz-se um levantamento de diversos autores que trabalham com o conceito para se pensar novas possibilidades de se lidar com ele. Chega-se à proposta de um pensamento que leve em consideração a velocidade e a aceleração no mundo contemporâneo e de um projeto de…

Compreender os problemas e desafios da sociedade e da educação contemporâneas. 2. Específicos: a) Compreender as relações entre sociedade capitalista, reprodução social e Educação. b) Analisar as contradições presentes no processo de reprodução das relações sociais na sociedade e nas instituições educacionais. c) Refletir sobre a realidade social e institucional contemporânea e suas implicações sobre a educação e formação humanas. Ementa A disciplina tratará de assuntos como:…

biografia de alguns arquitetos que fazem parte desta tendência. Para abranger o tema de uma maneira mais ampla, nosso trabalho conta com ilustrações, fotos e desenhos do tema. Organizado de maneira simples o seminário está dividido em duas partes. A introdução, onde apresentamos o que é o Contextualismo, e as características das Obras Contextualistas, e na segunda parte onde apresentamos a Biografia e a produção dos arquitetos que fizeram parte desta tendência. Para finalizar, nosso…