Introdução Movimentos Sociais Contemporâneos Movimento F

Maria Rejane Lima Brandim Resumo O texto discute a temática do multiculturalismo como movimento teórico e como prática social que contesta preconceitos e discriminações a indivíduos e grupos culturais historicamente submetidos a processos de rejeição ou silenciamento por sua condição de pertencimento identitário distinto dos padrões definidos como válidos e aceitáveis, seja no espaço escolar ou no contexto social mais amplo. O argumento central é o de que pensar e viver no mundo…

CURRÍCULO PARA ALÉM DA PÓS-MODERNIDADE 1- Introdução Ao longo da História surgiram diferentes concepções de currículo. Parte-se neste trabalho do pressuposto de tais concepões trazem subjacentes diferentes teorias de justiça social, bem como incorporam contribuições filosóficas, sociológicas, psicológicas, antropológicas, e os avanços da própria área educacional. A riqueza dos estudos neste campo decorre do caráter conflitual das diversas concepções de currículo. Todavia, fazem-se necessários

TRABALHO DOCENTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Sandra Jacqueline Barbosa INTRODUÇÃO A trajetória de trabalho na área educacional motivou o estudo desse tema, em busca de determinações para as diversas dificuldades em se estabelecer um sistema de educação pública de qualidade, universal e democrático no país. A sociedade brasileira nos anos de 1990, acompanhando um movimento internacional, sofreu várias transformações políticas e econômicas; o Estado…

Disciplina Desenvolvimento Econômico Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Desenvolvimento Econômico, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Introdução Será abordado neste tema todas as questões, explicando didaticamente o que cada uma significa, a globalização, crise econômica global, o fenômeno outsourcing e quais as relações entre elas. Apesar de aparecerem com…

Diversidade Educativa Relatório de Pesquisa e Prática Profissional–Diversidade Educativa apresentado à UTA – no curso de Licenciatura em Pedagogia Tutor Local: Franciele Danelon Polo de Apoio Presencial: Guaíra- Paraná CURITIBA - 2015 2.2.1 INTRODUÇÃO A pesquisa é um grande instrumento na construção do conhecimento do aluno, por isso se faz necessário relacionar a pesquisa relacionado o conteúdo, a fim de contribuir na construção da aprendizagem. Por meio da pesquisa o aluno…

Capítulo I Introdução ............................................................................. Pág. 03 Capítulo II Organização da sociedade e seus modos de produção ....... Pág. 04 Educação, cultura e organização da sociedade ................... Págs. 05 e 06 Conclusão ............................................................................ Pág. 07 Bibliografia ........................................................................... Pág. 08 2 Capítulo I…

Introdução No início do Séc. XX, havia um sentimento geral de que não era mais possível renovar a arte tradicional. As escolas literárias repetiam suas fórmulas. A superficialidade convivia com a crença de que a evolução tudo comandava e pouco cabia ao homem nesse processo. No entanto, um movimento forte e amplo - o Modernismo - viria dar fim a este marasmo e implantar o inconformismo. Modernismo, não foi apenas produto de uma evolução estética: ele decorreu de todo um estado de…

MEDICALIZAÇÃO SOCIAL E EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA DETERMINAÇÃO SOCIAL DO PROCESSO SAÚDEDOENÇA MEDICALIZACIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN: APORTES DE LA TEORIA DE LA DETERMINACIÓN SOCIAL DEL PROCESO SALUDENFERMEDAD SOCIAL MEDICALIZATION AND EDUCATION: CONTRIBUTIONS FROM THE SOCIAL DETERMINATION THEORY OF THE HEALTHDISEASE PROCESS Melissa Rodrigues de Almeida1 Rogério Miranda Gomes2 RESUMO: Nesse artigo buscamos realizar uma análise crítica do fenômeno da medicalização…

estudo de caso a respeito dos desafios enfrentados no ensino da temática Ditadura Militar por professores do 3º ano do Ensino médio no LICEU do Ceará (Centro). FORTALEZA-CEARÁ 2014 Sumário 1.Introdução.................................................................................................................2 2.…

Introdução Esse relatório baseia-se na Metodologia da Articulação, na relação entre a estrutura e superestrutura. “Pensar a estrutura supõe pensar o sujeito, ainda que seja para negá-lo, supõe um sujeito que pensa, supõe uma relação ao mesmo tempo independente e dependente dos sujeitos que construíram e constroem determinadas relações”(FALEIROS, 2002:117) Propõe-se analisar as condições postas nas atividades profissionais do serviço social, e realizar conexões entre as dimensões da…