Introdução Monografia Sobre As Classes Gramaticais

5 Sumário Resumo……...…………………………………………………………………………………4 Agradecimentos......................................................................................................................... 5 Sumário… ……………………………………………………………………………………6 Introdução…............................................................................................................................ ..8 Parte I – Fundamentos teóricos ...................................................................................

norma culta é que fala a nossa língua. Seus ensinamentos nos levam para novas atitudes como Professores de português e nos instigam para a valorização em especial da nossa língua materna. Palavras-chave: preconceito; ideologia; dominação. 1 INTRODUÇÃO O preconceito lingüístico está ligado, em boa medida, à confusão que foi criada, no curso da história, entre a língua e a gramática normativa. O preconceito lingüístico vem sendo alimentado diariamente pelos meios de…

ESTADO FRENTE À ATUAÇÃO DO TERCEIRO SETOR NO BRASIL Projeto de monografia elaborado pela acadêmica Lohainny Siqueira Biancki como exigência do curso de graduação em Relações Internacionais da Universidades Candido Mendes/ IUPERJ sob a orientação do professor Paulo Afonso Velasco Junior. RIO DE JANEIRO 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 2. SITUAÇÃO-PROBLEMA 04 3. OBJETIVOS 04 4. DELIMITAÇÃO E JUSTIFICATIVA 05 …

PORTUGUÊS / INGLÊS LAURINDA SYRING O ENSINO DA HABILIDADE DA LEITURA EM LÍNGUA INGLESA VITÓRIA 2006 LAURINDA SYRING O ENSINO DA HABILIDADE DA LEITURA EM LÍNGUA INGLESA Projeto de Monografia apresentada à Faculdade Saberes, como requisito parcial para a obtenção do título de graduado, licenciatura plena, habilitação em Língua Portuguesa e em Língua Inglesa e suas respectivas literaturas.

Índice Capítulo - Introdução I - O que Sherlock Holmes tem ver com isso - Níveis de linguagem - Campos lexicais e campos semânticos - Coerência textual - Coesão textual - Estrutura textual - Produção de idéias - Parágrafos - Produção do texto - Como realizar a intertextualidade - Introdução - Dissertação II - O que é dissertação - Planejamento - Partes de uma dissertação - Introdução -…

Brasília- DF Junho/2011 Marianna Moreira Parry Métodos comunicativos utilizados por sujeitos surdos: um levantamento bibliográfico. Monografia apresentada como requisito parcial para a conclusão do Curso de Licenciatura em Letras pela Faculdade de Ciências da Educação e Saúde – FACES – do Centro Universitário de Brasília – UniCEUB -, tendo como orientadora a Professora Mestre Bianca Carrijo

que as idéias formam um todo coeso, uno e coerente. Todas as partes devem estar interligadas e manifestar um direcionamento único Objetivo do texto – Sua intenção, o que o texto deseja comunicar (Ex.: transmitir conhecimentos sobre saúde publica) – Referência (assunto) do texto (Ex.: Saúde pública no Brasil) – Perspectiva sob a qual o texto foi construído (Ex.:Histórico do PSF no Brasil) Contexto o Informações que acompanham o texto, e que influenciam na

tipo de pesquisa, que devem ser descritos com o mínimo de padronização e método. Afirma Chizzotti, a pesquisa investiga o mundo em que o homem vive e o próprio homem. Para esta atividade, o investigador recorre à observação e à reflexão que faz sobre os problemas que enfrenta, e à experiência passada e atual dos homens na solução destes problemas, a fim de munir-se dos instrumentos mais adequado à sua ação e intervir no seu mundo para construí-lo adequado à sua vida (CHIZZOTTI, 1998, p. 11).

gíria ou expressões deselegantes jamais poderão fazer parte do vocabulário de uma redação científica. A escolha do estilo deve recair sobre o nível culto de linguagem. 1.4 Clareza e concisão Ideias claramente definidas devem expressar-se através de frases claras. As frases demasiadamente longas tendem a comprometer a clareza, dificultando a concordância gramatical. O melhor procedimento a ser adotado é subdividir as frases longas em duas ou mais, de menor extensão. De maneira geral,…

texto Afogados da Ingazeira- 2010 Laeiguea Bezerra de Souza Operadores argumentativos e a coesão do texto Examinadora ________________________________________ Maria de Fátima Oliveira Esta monografia foi produzida respondendo à exigência para a conclusão do Curso de Especialização Lato Sensu, Pós- graduação em Língua Portuguesa, sob a orientação da professora Maria de Fátima Oliveira. “Embora soneto vivo meu…