Introdução A Linguística Textual

Piauí, v.11, n.2, 2009 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DA ANÁLISE LINGUÍSTICA – O LUGAR DO TEXTO LITERÁRIO Maria Clara Sobral Galindo* Lívia Suassuna** Resumo Na presente pesquisa, de caráter qualitativo-indiciário, investigou-se como é realizado o trabalho com a análise linguística em sala de aula, particularmente no que respeita à avaliação da aprendizagem. O objetivo principal foi analisar se e como a análise linguística é ensinada/avaliada em sua relação com o texto literário. Para

de 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo, abordar assuntos importantes como a importância da leitura, tipos e gêneros textuais e as mudanças ocorridas na ortografia da língua portuguesa, a importância de cada tópico na concepção comunicativa inserida no cotidiano da nossa vida, abordaremos também neste trabalho, uma análise estrutural em cima das variedades dos gêneros textuais e que eles estão ai para nos auxiliar e tornar possível a comunicação. GÊNEROS TEXTUAIS A

INTRODUÇÃO Esse estudo tem como finalidade a compreensão do conceito de leitura, texto e sentido por meio da concepção interacional da língua, em que os sentidos do texto são construídos dialogicamente entre autor, texto e leitor; Reconhecer a dialogicidade do texto, evidenciando fatores de compreensão da leitura; identificando a sequenciação lógica de um texto; determinando as estratégias de leitura de acordo com cada gênero discursivo. Analisar gêneros textuais diversos com…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO Este trabalho tem a finalidade ser de auto ajuda. Facilitar a compreensão textual seja escrito ou falado. A leitura a seguir certamente fará com que o leitor elabore textos sem falhas comunicativas, coerentes e coesos. Além de alertar sobre cuidados que devemos ter ao elaborar textos técnicos. TEXTUALIDADE “Textualidade é um conjunto de características que fazem com que um texto seja considerado como tal, e não um amontoado de palavras ou frases.”…

ENSINO: Outra escola possível. É uma obra de Irandé Antunes, doutora em Linguística pela Universidade de Lisboa e atua em diversos estados brasileiros com pesquisas voltadas aos temas língua, texto, discurso, gêneros textuais, produção escrita, leitura e formação de professores. A obra Língua, Texto e Ensino: outra escola possível é composta por textos que foram, originalmente, apresentados em congressos ou seminários de linguística; alguns foram publicados depois em anais ou…

Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Mirian Rodrigues Centro Associado: Pólo de Apoio Presencial Itajubá-MG Itajubá 2011 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.................................................................................... 2- AS AULAS DE ALFABETIZAÇÃO,LINGUA PORTUGUESA E PRODUÇÃO DE…

mensagem para o e-mail mfernandes@unigran.br Para ampliar o seu conhecimento, leia o artigo de Marcuschi (2002) que faz um paralelo entre tipos textuais e gêneros textuais e, a seguir, envie pelo portfólio exemplos de três gêneros textuais. Escolha gêneros diferentes dos mostrados na aula, explicando suas características. (VALOR:1.25) R: O gêneros textuais são diretamente ligados às práticas sociais,e são praticamente infinitos .exemplo Exemplo entrevista noticiosa?? pretende extrair…

DIVINA APARECIDA PEREIRA DE ARAUJO CHAVES CPF. 602.205.466-49 RG. 1276.391 – SSP DF divinaaraujochaves@yahoo.com.br Eixo: Análise Linguística Objetivo: Apropriar o Sistema de escrita, tendo em vista as variantes linguísticas e os diferentes gêneros textuais. História contada Trabalho com o material do acervo complementar enviado pelo MEC às escolas. Livro: “A joaninha que perdeu as pintinhas” De Ducarmo Paes Quando escolhi este livro para contar a história na minha sala de aula, a…

passível de procedimento judicial, de acordo com o estipulado no código dos direitos de autor. ÍNDICE Introdução Geral à Disciplina no 2º Ciclo do Ensino Secundário ----------- 4 Finalidades da Disciplina de Língua Portuguesa no 2º Ciclo do Ensino Secundário --------------------------------------------- 6 Objectivos Gerais da Disciplina no 2º Ciclo do Ensino Secundário --------- 7 Tipologias Textuais e Géneros Literários programados para o 2º Ciclo do Ensino Secundário…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO AO CURSO DE PEDAGOGIA RENATA VERTUANI produção textual: DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO LINHARES 2013 RENATA VERTUANI produção textual: DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional/ Processo Educativo no Contexto Histórico-Filosófico/ Comunicação e Linguagem/ Seminários I. Orientador(a): Prof.…