Introdução A Linguagem Audiovisual

Introdução Audiovisual é um termo genérico que pode se referir a formas de comunicação que combinam som e imagem, bem como a cada produto gerado por estas formas de comunicação, ou ainda à tecnologia empregada para o registro, tratamento e exibição de som e imagem sincronizados, ou ainda à linguagem utilizada para gerar significados combinando imagens e sons. História audiovisual Mais recentemente, por influência da

crescendo junto comigo. 4 RESUMO Oficina de audiovisual em 04 Casas das Juventudes de municípios da Região Metropolitana (Olinda, Jaboatão dos Guararapes, Cabo de Santo Agostinho e Itamaracá) do estado de Pernambuco. A oficina é apresentada em fases, caracteriza as diversas funções da produção cinematográfica e introduz práticas criativas do audiovisual nas atividades das Casas das Juventudes. Dá acesso aos jovens às obras audiovisuais para estimular a formação da…

de spot (audiovisual) e cartaz, promovendo a integração de várias linguagens (fotografia, vídeo, animação, publicidade). O objetivo principal é buscar na experimentação acadêmica a integração dos conhecimentos específicos de cada disciplina do semestre para a produção do projeto. O audiovisual deverá ter tempo de duração de 30 a 120 segundos. Deverá ser desenvolvido a partir de imagens fixas (capturas fotográficas) e conter técnicas de animação quadro a quadro (stopmotion). O audiovisual…

auxilio do audiovisual. Utilizar de forma a aprimorar o conhecimento, a linguagem e o debate em sala de aula. E também é de grande importância que todos os conteúdos trabalhados em sala de aulas tenham caráter contextualizador. PALAVRAS-CHAVE: Ensino de química. Aulas experimentais. Contextualização. 1 Acadêmico do Curso de Ciências Naturais Licenciatura em Química e Bolsista do PIBID (Programa Institucional de Bolsa e Iniciação a Docência). 1. INTRODUÇÃO

RECURSOS AUDIOVISUAIS: UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DAS LITERATURAS Tatiane Dalzotto Artuzo[1] RESUMO: O texto refere-se ao uso de recursos audiovisuais nas escolas, onde o objetivo principal é o de usá-lo como uma alternativa para o ensino das diversas literaturas - inglesa, americana, brasileira... além de tornar as aulas mais dinâmicas e atrativas. Porém, é necessário usá-lo de maneira adequada, pois o vídeo é visto como um passa tempo, sem um plano racional anteriormente…

exploratória, foram feitas considerações em torno da sedução e entropia audiovisual, além da relação entre educação e vídeo, compreendida pela trilogia complementar de educar pelo, para e através do seu uso. Em seguida, foram apontadas alternativas metodológicas, para aulas virtuais de língua portuguesa, do curso de Letras, da UAB de Itabuna, como estratégias de utilização educativa do vídeo, priorizando a força da linguagem audiovisual na leitura de textos. Essa estratégia visa à…

os recursos audiovisuais e a transmissão do conhecimento, o cinema e a TV como recurso áudio visual e comenta sobre as contribuições da televisão e do cinema nos processos de ensino aprendizagem para alunos do primeiro grau. As principais conclusões obtidas apontam para a observação de que apesar das críticas a televisão e o cinema vêm tornando-se importantes recursos audiovisuais de auxílio aos professores na fixação do conteúdo interdisciplinar, juntamente. Estes recursos audiovisuais…

CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO Técnico de Comunicação, Marketing, Relações Públicas e Publicidade PROGRAMA Componente de Formação Técnica Disciplina de Comunicação Gráfica e Audiovisual Escolas Proponentes/Autores Escola Profissional Bento de Jesus Caraça Escola Profissional Centro Juvenil Campanhã Escola Profissional Comércio Externo Escola Profissional Mariana Seixas Escola Profissional Profitecla Escola Tecnológica Artística Profissional de Vale do…

Uso de recursos audiovisuais em sala de aula. Como ela pode ser utilizada? Podemos utilizar os recursos audiovisuais na sala de aula, por exemplo, através de um vídeo, para motivar e sensibilizar os alunos. Um bom vídeo é interessante na introdução de novos assuntos, despertando a curiosidade para novos temas. Facilitando assim o desejo de pesquisa, para aprofundar o assunto do vídeo e da matéria. Também para ilustrar, contar, mostrar e tornar próximos temas complicados.

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE COMUNICAÇÃO SOCIAL – PUBLICIDADE E PROPAGANDA MAURO RENATO ALVES CASSANO A APROPRIAÇÃO DO DISCURSO FÍLMICO DO CINEMA PELA PUBLICIDADE AUDIOVISUAL Porto Alegre 2014 1 MAURO RENATO ALVES CASSANO A APROPRIAÇÃO DO DISCURSO FÍLMICO DO CINEMA PELA PUBLICIDADE AUDIOVISUAL Projeto de monografia apresentado à Faculdade de Comunicação Social da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. …