Introdução A Linguagem Audiovisual

Introdução. Na introdução livro, a autora aponta o fato de que as relações entre história e cinema nasceram junto com o cinema já no final do século XIX. Essa nova produção cinematográfica era chamada de “primeiro cinema” e já se constituía como fonte de conhecimento da história apesar de ser formado exclusivamente por uma “sucessão descontínua de registros visuais”. A partir da década de 1910, a produção cinematográfica se voltou para a reconstrução do passado histórico com o cinema…

A Escola Entre Mídias Linguagens e Usos Impressão Gráfica e Editora Rio DG Tiragem 40.000 exemplares Dezembro 2012 MultiRio - Empresa Municipal de Multimeios Ltda. Largo dos Leões, 15 • Humaitá • Rio de Janeiro/RJ • Brasil CEP 22260-210 • Central de Atendimento ao Cidadão: 1746 Fora do Rio: (21) 3460-1746 • Fax: (21) 2535-4424 www.multirio.rj.gov.br • ouvidoria.multirio@rio.rj.gov.br ISBN 978-­85-60354-07-8 9 788560 354078 Eduardo Paes Prefeito do Rio de Janeiro Claudia

BIBLIOGRAFIA 11 3. METODOLOGIA 13 4. LOCAL DA PESQUISA 13 5. QUESTIONÁRIOS DE COLETA DE DADOS 14 6. TRATAMENTO DOS DADOS 14 7. CRONOGRAMA 15 8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16 9. A FUNÇÃO DA MÍDIA IMPRESSA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 17 9.1. INTRODUÇÃO 17 9.2. PROCEDIMENTOS DA PESQUISA 17 9.3. PRESSUPOSTOS TEÓRICOS 19 9.4. ANÁLISE DA PESQUISA 21 9.4.1. CONCEITO DE MÍDIAS /MÍDIA IMPRESSA 24 9.4.2 COMO SE DÁ O USO DA MÍDIA IMPRESSA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM 25 9.4.3.…

O Audiovisual e o Documentário nos Cursos de Jornalismo Renato Levi* Resumo O Documentário está para o jornalismo audiovisual assim como o new journalism está para o impresso. Hoje é possível realizar documentários a custos reduzidos mas a formação do jornalista não privilegia alguns aspectos fundamentais para o pleno desenvolvimento desta área. Existe uma tensão entre documentário e ficção relacionada com as dificuldades em se assumir alguns recursos da linguagem audiovisual

Educação Física, Arte, Música, Ciências, História e Geografia; é direcionado ao Ensino Fundamental e Médio; e tem o intuito de promover de um diálogo entre os conteúdos curriculares, as tecnologias da informação e da comunicação, como também, das linguagens visual, sonora, teatral, e seus meios de veiculação como televisão, rádio, internet, entre outros. Está organizado em quatro dimensões: formações, ambiente interativo de leitura, atividades práticas, registro/divulgação. As…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA HELENA MARIA BUENO JOSIANE APARECIDA JULIANO RECURSOS AUDIOVISUAIS E TECNOLÓGICOS: A Educação a Distância em foco. Nova Fátima / PR 2012 2 HELENA MARIA BUENO JOSIANE APARECIDA JULIANO RECURSOS AUDIOVISUAIS E TECNOLÓGICOS: A Educação a Distância em foco. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Pinhais FAPI (PR) como parte dos requisitos para obtenção de grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Prof.ª Cristiane…

MATTOS (2006) houve certa resistência por parte de diversos diretores e teóricos do cinema. Chaplin se opôs veementemente enquanto que diretores como Eisenstein, Pudovkin e René Clair perceberam que apesar das várias modificações que haveria na linguagem cinematográfica elas eram um desafio e apresentavam um enorme potencial. Desde os primórdios da história cinematográfica a trilha sonora fez parte de algum das primeiras exibições no começo do século XX. No início, as projeções eram…

IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO *Valderly Maria dos Santos Rodrigues de Paula Resumo: Ante a introdução dos computadores na escola, os sistemas e seus agentes são induzidos a rever processos de trabalho e, por vezes, o próprio conceito essencial de seus fazeres. Especialmente aqueles que trabalham diretamente com os computadores e os alunos, caso de professores, coordenadores e diretores encontram-se diante de desafios realmente muito complexos,…

CONECTADO HISTÓRA CÁSSIA GOMES DOS SANTOS RIOS MATERIAL DIDÁTICO AUDIOVISUAL: A importância de material didático audiovisual no ensino de História Santa Luz 2013 CÁSSIA GOMES DOS SANTOS RIOS MATERIAL DIDÁTICO AUDIOVISUAL: A importância de material didático audiovisual no ensino de História Trabalho apresentado ao Curso (História) da…

To improve the performance of the flow were inserted two sub processes and two activities that helped in reducing non-conformities and promoted the improvement of laboratory products. Keywords: class-video, process management, production 1. INTRODUÇÃO A educação a distância (EAD) é uma modalidade de ensino/aprendizagem “[...] onde as ações do professor e do aluno estão separadas no espaço e/ou no tempo” (SANTOS,1999, p. 2). Assim, “um sistema de educação a distância é formado por…