Introdução A História Uem

por JULIO CÉSAR LOURENÇO Graduando em Ciências Sociais (DCS/UEM) versão para imprimir [arquivo PDF] Cliquee cadastre-se para receber os informes de atualização da Revista Urutágua O Crash do indivíduo: racismo e vulnerabilidade social no capitalismo Julio César Lourenço Resumo: Neste artigo, analisaremos o filme Crash – No limite (2004),uma obra que apresenta como racismo, xenofobia e segregacionismo são inscritos na sociedade capitalista contemporânea. Ele nos fazrefletir…

Índice Índice 2 Introdução 3 1.Conceito de regimes políticos 4 2.Tipos de Regime políticos da actualidade 4 2.1. O Regime Politico Ditatorial 6 2.2.O Regime Politico Democrático 7 2.2.1.Conceito de Democracia 7 2.2.2. Conceito de Estados Democráticos 8 2.2.3. Características dos Estados Democráticos 8 Conclusão 11 Os regimes políticos da actualidade foram, os regimes ditatoriais e os democráticos. Estes regimes se opõem um do outro face a ideologia liderante. 11 Por…

1 – Introdução Nos finais do século XV e princípios do século XXVI como consequência da expansão marítima iniciada na Europa, iniciaram os primeiros contactos entre os portugueses e a sociedade que actualmente chama-se moçambicana. Esses contactos vieram modificar o estilo de vida dos moçambicanos, foram notórias em várias vertentes partindo da política à económica e até a cultural. Portugal, desde o princípio da colonização mostrou-se fraco financeiramente, portanto com uma economia incapaz de

INFÂNCIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL NA DÉCADA DE 1990 MOLINA, Adão Aparecido (UEM/FAFIPA) aamolina@ig.com.br LARA, Ângela Mara de Barros (UEM) angelalara@ymail.com Área Temática: Educação: Políticas Públicas e Gestão da Educação Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Este texto discute a infância no contexto das políticas educacionais da década de 1990, cujo período representa um avanço na legislação no que se refere à proteção e à garantia de direitos para a educação

Valêncio Xavier E sua forma literária ÍNDICE Introdução................................................................................................. Contexto Histórico..................................................................................... Biografia.................................................................................................... Estética.........................

perspectivas de inclusão social. Durante a oficina além da reflexão em torno da cultura afro-brasileira, faremos uma mostra da Capoeira Angola, junto às crianças e adolescentes participantes da oficina. . Introdução: Com o surgimento da Lei 10.645\08, que torna obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena na escola, no âmbito de Educação Física, tem crescido o debate referente à cultura corporal afro-brasileira. O conceito de cultura corporal, tem grande…

1 Índice 1.0 - INTRODUÇÃO 1.1 - Conceitos Básicos ................................................................................................................................................................................. 2 1.2 - Digitação Básica ................................................................................................................................................................................... 2 1.3 - Teclas Especiais ...................................

oferecido com diferentes nomes, como: Arquitetura e Urbanismo, Urbanismo e Composição Paisagística. Grade do curso As disciplinas que compõem a grade curricular básica do Curso de Arquitetura são: Desenho Artístico; Desenho Técnico; Introdução a Gestão de Projetos; História da Arquitetura; Análise e Gestão Ambiental; Gestão de Projetos; Urbanismo e Infraestrutura; Projeto e Instalações Prediais; Teoria das Estruturas; Planejamento Urbano. Fases do curso de Arquitetura Confira as…

instituição de origem dos autores verificou-se que eram oriundos de quatro universidades brasileiras, sendo que dos cincos textos selecionados ,dois trabalhos erma da Universidade o Estado do Rio de Janeiro -UERJ-uma da Universidade Estadual de Maringá-UEM- ema da Universidade Federal de Santa Maria -UFSM- e uma da Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS- .Considerando a divisão regional do Brasil, analisou-se que três dos cincos trabalhos são da região Sul e dois da região…

ocorreram na história da humanidade, aquelas que aconteceram no século XVIII — e que se estenderam no século XIX — só foram superadas pelas grandes transformações do final do século XX. As mudanças provocadas pela revolução científico-tecnológica, que denominamos Revolução Industrial, marcaram profundamente a organização social, alterando-a por completo, criando novas formas de organização e causando modificações culturais duradouras, que perduram até os dias atuais. DIAS, Reinaldo.…