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UNIVERSIDADE CATÓLICA PORTUGUESA FACULDADE DE FILOSOFIA DE BRAGA 2º CICLO EM ENSINO DO PORTUGUÊS NO 3º CICLO DO ENSINO BÁSICO E ENSINO SECUNDÁRIO E DE ESPANHOL NOS ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO Metodologias de Investigação na Educação A importância das TIC na aprendizagem da Língua espanhola Trabalho realizado por: Bruno Silva Carla Ferreira Cláudio Macedo Sandra Simões APRESENTAÇÃO O estudo que se segue procura investigar de que modo a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação na sala de aula favorece, ou não, a aprendizagem de uma língua estrangeira, mais concretamente da língua espanhola. Reconhecendo a importância do sucesso escolar dos alunos e a introdução das Tecnologias da Informação e Comunicação nas escolas e em contexto de sala de aula, quer-se avaliar se há mais sucesso na aprendizagem do espanhol nas aulas em que o professor utiliza as Tecnologias de Informação e Comunicação na sala de aula ou, pelo contrário, o sucesso será maior se o professor as não utilizar. Para procedermos à nossa investigação, com autorização da Direção da Escola E.B. 2,3 de Leça da Palmeira, analisámos, ao longo de 4 semanas, as práticas letivas de uma professora de espanhol da referida escola, durante a lecionação dos conteúdos referentes à unidade didática “As Viagens”. O método utilizado foi o método quantitativo. A amostra desta investigação foi constituída por 150 alunos (rapazes e raparigas entre os 12 e os 14 anos) do 7º…

ESCOLAS Projeto apresentado como exigência para a Obtenção de nota na disciplina de metodologia da pesquisa do Curso de Pedagogia ministrado pela Universidade Alto Vale do Rio do Peixe- UNIARP, sob a orientação do professor Paulo Gonçalves. CAÇADOR/SC 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO As tecnologias nas escolas vêm adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua…

Carla Rafael 1. INTRODUÇÃO De acordo com a perspectiva construtivista da aprendizagem é possível construir conhecimento a partir do que já sabemos e do que somos capazes de fazer, utilizando os recursos das novas tecnologias. Desta forma, é bem oportuna a reflexão acerca da produção de material pedagógico através das tecnologias de informação como meio dinamizador da aprendizagem. A utilização das tecnologias da informação e comunicação nas situações de ensino…

Etapa: 1 Título da tarefa: Resenha Introdução: Nos textos de apoio, conseguimos perceber a importância do uso das TICs na Educação. O mundo muda constantemente e com ele, a tecnologia. Hoje em dia, os alunos não buscam informações apenas em livros, como no passado, mas buscam na internet. A oferta de equipamentos e facilidade na aquisição dos mesmos, auxiliam também no aumento da utilização da tecnologia. É muito mais fácil procurar uma palavra que o eles não saibam em um…

Índice INTRODUÇÃO 2 OBJECTIVOS 3 Objectivo Geral 3 Objectivos específicos 3 METODOLOGIA DO TRABALHO 3 Métodos de procedimento 3 Pesquisa Bibliográfica 3 CONCEITO 4 Objectivo das TIC 5 Importância do uso das TICs no ensino da Geografia 5 Vantagens e Desvantagens do uso das TICs no ensino 6 Potencialidades e limitações pedagógicas das TIC 7 Como utilizar as TICs como recurso didáctico. 8 Condições para que haja a divulgação das TICs nas sala de aula 9 O USO DAS TICs NO…

AS LIÇÕES NA SALA REVOLUTI® OFERECIDAS POR ESTUDANTES DE 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: PRIMEIRAS REFLEXÕES Henrique Garcia Sobreira FEBF/UERJ hsobreir@uerj.br Cláudia Hernandez Barreiros Sonco CAp/UERJ claudiaherbar@gmail.com Jonê Carla Baião Cap/UERJ jonebaiao@gmail.com As tecnologias não são externas ao humano. Ao contrário, não somente as técnicas são imaginadas, fabricadas e reinterpretadas durante o seu uso pelos homens, como também é o próprio uso intensivo de ferramentas…

temática do uso das TICs no ensino-aprendizagem na EJA. Deste modo, possui como objetivo além de revisar a literatura, descrever as possibilidades de práticas e as dificuldades encontradas pelo professor para tal uso. Embora tenha se encontrado pouco referencial, o tema foi explorado de maneira satisfatória para um aporte teórico. Importante destacar que para o seu uso na sala de aula o professor precisa estar capacitado e ter uma formação qualificada para o desenvolvimento das…

Universidade Federal da Paraíba Campus IV - Litoral Norte Curso: Sistemas de Informação Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico Docente: Discentes: A internet na sala de aula Introdução Introdução Numa época em que a tecnologia tem tido um papel importante na contribuição de tarefas do dia-a-dia, existem ainda em nosso país, pessoas que sequer conhecem o significado de palavras como: como: e-mail, download, wireless, backup, dentre outras. E mais que…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EaD-BEBERIBE INTRODUÇÃO À EaD JEANE FERREIRA P. ROCHA Blog: http://jeanebio.blogspot.com.br/ TECNOLOGIA X EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO Os principais motivos da atual expansão da EAD, não só no país, mas em todo mundo, são basicamente três: o aumento da demanda por formação ou qualificação; a multiplicação de meios técnicos capazes de garantir materialmente a efetivação desse tipo de educação; e a emergência de uma cultura que já não vê…

UNIVERSIDADE KATYAVALA BWILA INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXACTAS TEMA: AS TICS Grupo nº 5 Especialidade - Matemática Curso: pós - laboral 1º Ano Orientador Dr. Alberto Candimba Sebastião Benguela/Angola 2013…