Introdução A Educação A Distancia Questionário

Informação em Instituições de Ensino Superior (GESITI/IES)”, uma proposta de pesquisa que visa responder esses e outros questionamentos. Portanto, com base em um ferramenta prospectiva – o Questionário Prospectivo (QP)- que foi especialmente desenvolvido para responder a esses – e outros questionamento- existentes na educação, a aplicação desse QP tem como objetivo realizar uma pesquisa sobre a gestão dos sistemas e tecnologias de informação em IES. Devido a característica multifocal do…

Hednamar M. C. Pereira1 hednamarcorrea@yahoo.com.br Escola de Belas Artes - UFMG RESUMO: O presente trabalho aborda o CEEAV (Curso de Especialização no Ensino de Artes Visuais), na modalidade à distância, um dos cursos de Especialização oferecido pelo CAED (Centro de Apoio a Educação a Distância/UFMG sob a coordenação da EBA (Escola de Belas Artes)/UFMG. Apresenta uma análise de dados quantitativos e qualitativos do CEEAV III no polo de Governador Valadares necessária para…

SESP – SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR DA PARAÍBA IESP – INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DA PARAÍBA BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO JOBSON MORAIS DE MEDEIROS O NOVO DESAFIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: o uso do computador como uma ferramenta educacional na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Dona Alice Carneiro em João Pessoa – PB João Pessoa 2012 Jobson Morais de Medeiros O NOVO DESAFIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: o uso do computador como uma ferramenta educacional na Escola Estadual

INTRODUÇÃO Com os avanços tecnológicas, e o surgimento das TIC’s, a Educação a Distância veio para facilitar o acesso a comunicação e ao aprendizado, com isso segue um manual que facilita a navegação no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem). Manual EaD: Como utilizar o Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA Ambiente Ambiente é o conjunto de ferramentas que está, geralmente, disponibilizado na rede, são softwares, é também o suporte de

NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: um estudo de caso nos Pólos UAB Martins (RN) e Caicó (RN). Elâine Fernandes de Queiroz Estudante do curso de Geografia a distância oferecido pela Secretaria de Educação a Distância (SEDIS) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), no pólo presencial UAB do município de Martins – RN elainefernandesdesq@hotmail.com Richienne Thainara de Azevedo Cavalcante Estudante do curso de Geografia a distância oferecido pela Secretaria de Educação a…

ANHANGUERA – UNIDERP Centro De Educação à Distância Pólo Guaicurus Pedagogia – Licenciatura Portfólio Disciplinas: Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução à Educação Virtual e Direitos Humanos Rosana de Souza Acosta – RA 8741132094 Lilian Vivian Guilhen Amarilha – RA 8947142139 Sandra da Silva Corrêa – RA 8744152864 Meu amigo Diferente é Especial Desafio das Disciplinas: Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução à Educação Virtual e Direitos Humanos

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Centro de Educação a Distância JÉSSICA TARCIANE PEREIRA - RA:414178 DIAGNÓSTICO SOCIAL I ESTÁGIO SUPERVISIONADO CARUARU – PE 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Centro de Educação a Distância JÉSSICA TARCIANE PEREIRA - RA:414178 DIAGNÓSTICO SOCIAL I ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DIRETORIA PEDAGÓGICA PLANEJAMENTO ACADÊMICO Disciplina: introdução à Filosofia Curso: outros Período: 2014.2 Coordenador de Disciplina: Adilson Koslowski Ementa: O modo filosófico de pensar. As características que separam a filosofia do mito, da religião, da ciência e da arte. Análise de temas ou problemas filosóficos à luz dos grandes sistemas. Objetivos: 1. Compreender o que é a filosofia. 2. Ser capaz de distinguir

LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE ARARANGUÁ EM SANTA CATARINA. Projeto de pesquisa apresentado ao Setor de Pós-graduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC. Prof. (ª) Mirelle Galvão Beulke ,M.Sc. CRICIUMA, SETEMBRO 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 1.1 TEMA 03 1.2 PROBLEMA 03 1.3 OBJETIVOS 04 1.3.1 Objetivo Geral 04 1.3.2 Objetivos Específicos 04 1.4 JUSTIFICATIVA 05 2 PESQUISA QUALITATIVA 06 2.1 OBJETIVO 06 2.2 AMOSTRA 07 2.3 TÉCNICA DE COLETA DE DADOS 07 2.4…

UNIVERSITÁRIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LICENCIATURA EM INFORMÁTICA Utilização de mídias da escola como recursos pedagógico: Matemática e jogos Escola Campo: Escola Estadual Filhinho Portilho Estagiária: Andreia Pereira Escarião Tomasi Profa. Supervisora de Estágio: Camila Leite Pereira Rio Verde – GO, julho de 2012. 2 ANDREIA PEREIRA ESCARIÃO TOMASI PRÉ-PROJETO DE INTERVENÇÃO Projeto de Intervenção apresentado à Universidade Estadual de Goiás, Unidade de Educação a…