Planejamento Acad Mico

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE
CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA
DIRETORIA PEDAGÓGICA

PLANEJAMENTO ACADÊMICO
Disciplina: introdução à Filosofia

Curso:

outros

Período: 2014.2

Coordenador de Disciplina: Adilson Koslowski

Ementa: O modo filosófico de pensar. As características que separam a filosofia do mito, da religião, da ciência e da arte. Análise de temas ou problemas filosóficos à luz dos grandes sistemas.

Objetivos:
1. Compreender o que é a filosofia.
2. Ser capaz de distinguir problemas filosóficos dos que não os são.
3. Ser capaz de analisar problemas e argumentos filosóficos.
4. Conhecer os principais campos da filosofia, seus problemas, suas principais teses e tentativas de solução.
5. Desenvolver o gosto de buscar por si mesmo soluções aos problemas filosóficos com responsabilidade intelectual.

Unidade de Ensino

Semanas

Conteúdo

1ª

Atividades p/ o Aluno (a serem programadas no AVA)

Recursos
Virtuais
Aprendizagem

de

Avaliações a Distância
(até duas por unidade)

Semana de Ambientação: ATIVIDADES NOS POLOS DE APOIO PRESENCIAL

2ª

O que é filosofia?
15/11 a 21/11

3ª

O valor da filosofia ou para que serve a filosofia?
22/11 a 28/11

01

1. Ler, estudar e solucionar os questionários do anexo “O que é a filosofia?”.
1. Ler e sintetizar os argumentos dos textos de Russell e de
Blackburn em um texto a favor do valor da filosofia.

1. Ler o “O pequeno livro do filósofo”. 2. Assistir “Origem da filosofia”. 3. Assistir “Os quatro períodos da filosofia”.

(nenhuma)

1. Assistir a palestra de Simon
Blackburn conferida na
CPFL.

(nenhuma)

4ª

Introdução à lógica informal
29/11 a 05/12

5ª

As falácias
06/12 a 12/12

6ª

As disciplinas da filosofia
13/12 a 22/12
23/12 Recesso Natalino a 02/01/2015

7ª

A existência de Deus
02/01 a 08/01

8ª
8ª

O que é conhecimento?
9/01 a 15/01

9ª

O que é moralidade?
16/01 a 22/01

02

10ª

Teorias éticas
23/01 a 29/01

1. Ler a apostila Lógica Informal de Aires Almeida.
2. Fazer os exercícios que estão