Introdução à Educação Física Adaptada Para Pessoas Com Deficiência

DO ACARAÚ - UVA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JOSÉ MARCOS FREIRE NEVES AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA APAE DE ALTO SANTO Limoeiro do Norte - CE 2013 JOSÉ MARCOS FREIRE NEVES AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA APAE DE ALTO SANTO Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA, como requisito parcial para obtenção do título de Graduação em Educação Física. Orientadora: Profª. Esp.…

DO DEFICIENTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PENAFORTE – CE 2014 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ADRIANA MARTINS DA SILVA INCLUSÃO DO DEFICIENTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Artigo Cientifico Apresentado à Universidade Candido Mendes – UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação Física Escolar. PENAFORTE – CE 2014 INCLUSÃO DO DEFICIENTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR …

Revista Conexões, v. 6, 2001 69 EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO ESCOLAR: EM BUSCA DA SUPERAÇÃO DOS LIMITES DA ADAPTAÇÃO PHYSICAL EDUCATION AND PERTAINING TO SCHOOL INCLUSION: IN SEARCH OF THE OVERCOMING OF THE LIMITS OF THE ADAPTATION Apolônio Abadio do Carmo Universidade Federal de Uberlândia/UFU Resumo O objetivo deste texto é situar, discutir e analisar no quadro social e educacional brasileiro os desafios que os profissionais da Educação Física estão tendo, em face da política de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO A atuação pedagógica dos professores da rede de ensino regular é um dos temas de maior relevância na atualidade entre os profissionais da educação e da sociedade, ainda mais quando se trata de educação inclusiva, educação essa que tem como objetivo sua aplicação voltada a portadores de necessidades especiais diversas, sendo que sua aplicação exige muito

medular Patrícia Alves de Almeida Maria Georgina Marques Tonello Introdução Um dos maiores valores do desporto e das atividades físicas para a pessoa com deficiência é elevar a dimensão potencial do corpo, melhora da auto imagem e, simultaneamente, amplia as condições de efetiva função na sociedade. A natação é considerada como um exercício que traz muitos benefícios à alunos com deficiência, pois trata-se de uma atividade que trabalha com o corpo…

LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA JUVENATO ANTONIO LUZ JUNIOR A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica TEOFILO OTONI 2014 JUVENaTO ANTONIO LUZ JUNIOR A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho de Produção de Texto Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação…

Introdução Temos a Educação Física como um grande instrumento de inclusão, que pode causar mudanças muito positivas nesses aspectos, já que o DV possui dificuldades para locomoção, em suas capacidades motoras globais, bem como no convívio social. O que devemos propor com uma Educação Física realmente inclusiva, é em adequar as atividades ao nosso aluno, e não o aluno à atividade (PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS, 2000) para que sejam participativos e consequentemente haja um, desenvolvimento

IFSULDEMINAS 04 e 05 de novembro de 2014, Pouso Alegre/MG ANÁLISE DO GRAU MOTIVAÇÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DA APAE DE MUZAMBINHO/MG ANTES E APÓS AS AULAS DE GINÁSTICA ARTÍSTICA Felipe César M. ROCHA¹; Ieda M. KAWASHITA²; Amanda F. CHAGAS³; Douglas L. da SILVA; Aline F. da SILVA; RESUMO O presente estudo tem como objetivo analisar o grau motivacional de crianças com deficiência intelectual antes e após as aulas de Ginástica Artística. Nosso público se…

EDUCAÇÃO E INCLUSÃO: A EDUCAÇÃO FÍSICA É INCLUSIVA? EIS A QUESTÃO. Deyvid Tenner de Souza Rizzo RESUMO Atualmente a inclusão é um tema que origina discussões nas mais diferentes áreas da sociedade, para ser mais preciso, essa busca pela inclusão teve maior contemplação no inicio da década de 50. Fala-se que a escola é um reflexo da sociedade, ou seria a sociedade um reflexo da escola? Nesse sentido a escola não poderia ficar de fora desta revolução para a inclusão, deste…

Sociedade Civil na Garantia de Direitos. ESPORTE A TODOS, ISSO É POSSÍVEL? Moya, Leisi Fernanda Graduada em Educação Física, Especialista em Educação Física Escolar e Mestre em Educação pela UEL/Pr. Instituto Federal Catarinense – Campus Camboriú/SC (Quadro Efetivo). RESUMO: O esporte tem adquirido dimensões cada vez maiores em nossa sociedade e está cada vez mais presente no dia-a-dia das pessoas. Seja por intermédio dos meios de comunicação de massa, como a televisão, rádio,…