UMA ÓTICA EVOLUTIVA DO TREINAMENTO DESPORTIVO ATRAVÉS DA HISTÓRIA

humano, buscamos estudar o processo da evolução histórica da Psicomotricidade, tentando dar conta das principais correntes, desde o surgimento dos primeiros estudos biomédicos da Psicomotricidade até as concepções mais integralizadoras do movimento. Adotar a Psicomotricidade como tema de estudo trata-se de uma atividade extremamente complexa e exaustiva. Não queremos repetir o exercício denso e minucioso de Le Camus (1986) ao investigar e descrever detalhadamente a história e as influências da Psicomotricidade nas intervenções corporais com fins reeducativos e terapêuticos. Porém desejamos introduzir o presente ensaio com um sucinto histórico da Psicomotricidade, apresentar as concepções que originaram o termo Psicomotricidade, bem como as suas vertentes atuais. Na seqüência, o estudo procura analisar as características das diferentes abordagens da Psicomotricidade a partir de três grandes vertentes: a Reeducação Psicomotora, a Terapia Psicomotora e a Educação Psicomotora. Finalmente nos propomos em organizar uma reunião de conhecimentos respectivos às três grandes vertentes citadas, como uma contribuição de síntese nesta complexa área. Atualmente coexistem diversas escolas de distintas vertentes na área da Psicomotricidade. A história da Psicomotricidade nos conta que, por um largo tempo, tratou o ser humano de forma fragmentada, baseada nos princípios fundamentais do dualismo cartesiano, que consistem em separar o corpo e a alma. Descartes4 (1999) prediz que o…

incorpore as dimensões afetivas, cognitivas e socioculturais dos alunos. A Psicomotricidade foi à primeira abordagem que incluiu o desenvolvimento afetivo, cognitivo e social como uma das preocupações na aula de Educação Física, sem deixar de lado, o até então único compromisso apresentado por essa disciplina, o desenvolvimento e aprendizagem das habilidades motoras, através de uma educação pelo movimento (Mello, 2002). Nesta perspectiva de utilizar a abordagem psicomotora…

propriedades podem trazer para a psicomotricidade. O quinto capítulo explica como se dá o desenvolvimento psicomotor, do nascimento aos 12 anos. São abordados os fatores da evolução motora e psicomotora (maturação nervosa e a relação da experiência motora no processo de aprendizagem); as leis gerais que regem o desenvolvimento psicomotor (do paralelismo psicomotor e da evolução psicomotora) e as principais fases do desenvolvimento psicomotor. Ensino a Distância - ULBRA…

A AVALIAÇÃO PSICOMOTORA COMO POSSIBILIDADE TRANSCENDENTE DE ORIENTAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de. – UNIUBE/MG wanderleioliveira@edu.uniube.br SILVA, Jorge Luiz da. – UNIUBE/MG jorge.silva@edu.uniube.br VIEIRA, Vânia Maria de Oliveira – UNIUBE/MG vaniacamila@uol.com.br Área Temática: Psicopedagogia Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Resumo Este trabalho é oriundo da prática de alunos do Curso de Psicologia da Universidade de Uberaba e se configura…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL MONIQUE BOTELHO DA FONSECA CARNEVALLI PSICOPEDAGOGIA E TERCEIRA IDADE: Utilização de Atividades Psicomotoras e Jogos PETRÓPOLIS - RJ 2013 Monique Botelho da Fonseca Carnevalli PSICOPEDAGOGIA E TERCEIRA IDADE: Utilização de Atividades Psicomotoras e Jogos Monografia apresentada à Universidade Estácio de Sá…

ou Psicomotoras – Incluem estratégias e técnicas profissionais, nomeadamente, preparação e ajuste de equipamento; preparação e distribuição de medicação; fazer camas e mudar pensos. Quando um enfermeiro se sente confortável com as tarefas técnicas ou psicomotoras, é mais fácil centrar-se na comunicação com o utente (competências interpessoais). Tanto as competências cognitivas como as interpessoais são necessárias durante a execução das competências técnicas. Responsabilidades na…

Psicomotricidade Plano de Aula: 1 - Epistemologia da Psicomotricidade Psicomotricidade A disciplina mostra os aspectos fundamentais da psicomotricidade e sua importância para o fisioterapeuta, estando contextualizada com outras disciplinas. Ressalta a necessidade do conhecimento do desenvolvimento psicomotor infantil, adulto e geronte. Avaliação do Comportamento Psicomotor, Educação e Reeducação Psicomotora Plano de Aula: 1 - Epistemologia da Psicomotricidade …

Monografia em Educação Especial, Atendimentos em Necessidades a Educação Especial. ESAP – Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação e Faculdade Iguaçu, Apucararana – PR, 2007. RESUMO Este trabalho tem como objetivo discutir um dos problemas que está muito presente nas escolas e que tem sido considerado um dos causadores do fracasso escolar, que é os problemas de disturbios de aprendizagem, que ocorre por diversas causas e entre essas a falhas no desenvolvimento psicomotor. No…

Elcino Teixeira Moreira/ Carolina Abreu / Judy Cavenago / Monique Villamorim / Natália Resende Resumo FONSECA, Vitor da. Introdução. Abordagem Pluridimensional da psicomotricidade. cap. 1. In: Terapia Psicomotora: Estudo de Casos. Petrópolis, RJ: Vozes, 2008. p. 9-38. Introdução Nesta obra o autor apresenta algumas bases epistemológicas da Terapia Psicomotora, considerando que na terapia psicomotora o biológico e o social estão inter-relacionados. Sendo a terapia…

consequente de fatores diversos, seja na origem do processo de constituição do psiquismo, ou posteriormente em função de disfunções orgânicas e/ou psíquicas. A patologia psicomotora é, portanto, uma patologia do continente psíquico, dos distúrbios da representação de si cuja sintomatologia pode se apresentar no somático e/ou no psíquico. AS PRINCIPAIS VERTENTES DA PSICOMOTRICIDADE REEDUCAÇÃO PSICOMOTORA A vertente denominada Reeducação Psicomotora destina-se a crianças que apresentam…