Instrumento Musical E Aluno

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE INFORMÁTICA CURSO DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO RENATO DALL AGO Musicando: um Software para Educação Musical nas séries iniciais Trabalho de Diplomação. Prof. Dr. Marcelo Soares Pimenta Orientador Porto Alegre, julho de 2011. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Reitor: Prof. Carlos Alexandre Netto Vice-Reitor: Prof. Rui Vicente Oppermann Pró-Reitora de Graduação: Profa. Valquiria Link Bassani Diretor do…

Uma proposta de ensino de violão para alunos iniciantes João Vital de Araújo Santos Universidade Federal do Mato Grosso do Sul jvasguitar@gmail.com Resumo: Este artigo relata uma experiência de ensino de violão com a intenção de ser uma proposta diferenciada dos padrões tradicionais de ensino de música praticado em conservatórios, que geralmente costumam delimitar o conteúdo a um único gênero musical, com ênfase nas questões técnicas, sem levar em conta a diversidade de…

............................ 4 1.1. Sobre a história da educação musical.............................................................................. 4 1.2. Sobre o processo de musicalização infantil..................................................................... 8 1.3. A educação musical no contexto escolar......................................................................... 9 1.4. Panorama atual da educação musical .................................................................

grupo de alunos/estagiários da disciplina Prática de Ensino 3, do Curso de Música e Artes Cênicas da Universidade Federal de Uberlândia, ministrada pela professora Lilia Neves Gonçalves. Um trabalho que tem como foco a prática musical através da percussão em conjunto. A proposta foi apresentada pelo estagiário José Aparecido da Silva Costa, que estudou na Escola JK quando criança, no segundo semestre de 2007, mas a partir do primeiro semestre de 2008 passou a ser um projeto de outros…

Educação musical no terceiro setor: a avaliação de uma experiência a partir do olhar dos alunos Eudes Oliveira Cunha1 Rosângela Silva do Carmo2 Resumo: O presente artigo tem por objetivo discutir uma experiência em educação musical desenvolvida por uma instituição do terceiro setor, em Salvador, a partir do olhar dos alunos participantes. Foram ministrados cursos de canto, flauta doce e percussão. Com base nas concepções de avaliação educacional, ao final do projeto, foi elaborado…

OS ALUNOS COMO MUSICOS JOSÉ GALVÃO PROFESSOR ORIENTADOR: ANTÓNIO VASCONCELOS Relatório final de estágio submetido como parte dos requisitos para a obtenção do Grau de Mestre em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico. 1 Resumo O presente documento pretende descrever as várias fases de um Projecto Educativo e de um consequente Projecto de Investigação, ambos promovidos no âmbito do Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico. O projecto educativo, intitulado “Os…

O ENSINO COLETIVO PARA INSTRUMENTOS DE SOPRO: UMA APLICAÇÃO DO MÉTODO DA CAPO EM BANDA DE MÚSICA VITÓRIA 2008 FRANCINER SEVERINO GOMES O ENSINO COLETIVO PARA INSTRUMENTOS DE SOPRO: UMA APLICAÇÃO DO MÉTODO DA CAPO EM BANDA DE MÚSICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura em Música, com habilitação em Educação Musical da Faculdade de Música do Espírito

Proponente Marize Gomes de Melo 2 Síntese do Projeto Escola de Música, com aulas básicas teóricas e Práticas de Musicalização e Técnica Vocal, Violão e Teclado. Para adolescentes e adultos interessados em conhecer ou aprimorar conhecimentos musicais. Apresentação O projeto Música em Minha Comunidade surgiu da necessidade de uma atividade cultural nas comunidades carentes do bairro da Iputinga. Bairro situado na zona norte da cidade do Recife, às margens do rio Capibaribe,…

LEANDRO GUIMARÃES, VANGELIS DUARTE RESUMO Severino Medeiros é um músico brasileiro habilitado em Sanfona, natural da cidade de Esperança na Paraíba, que contribuiu com sua arte para o desenvolvimento do forró nordestino com suas execuções no instrumento. Ao decorrer dos anos, Severino reportado de seu autodidatismo, tem propagado seus conhecimentos através da docência popular, gerando assim um conflito com o conhecimento acadêmico. A analise critica desse projeto propõe a coleta…

mestrado e doutorado. Além disso, tem coordenado e dado consultoria a projetos sócio-musicais na Bahia e em outros estados. Realiza pesquisa nas áreas pedagógica e de performance musical, desenvolve materiais didáticos para banda e treina alunos da UFBA para trabalharem com a metodologia de ensino coletivo de instrumentos de banda. O ENSINO COLETIVO Existem programas de ensino coletivo, não só em instrumentos de Banda como também em violão, trompete entre outros. Há, certamente,…