Inspeção Escolar Gestão Escolar

O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR E SUA AÇÃO PEDAGÓGICA NAS SÉRIES INICIAIS Publicado em: 07/09/2010 |Comentário: 1 | Acessos: 7,456 | 12 Anúncios Google Cursos de Liderança Mais de 5.000 Coaches Formados. Sociedade Brasileira de Coaching! www.SBCoaching.com.br Proficiência em Leitura Curso preparatório p/ mestrado e doutorado Ufrgs/Puc/Ulbra/Uniritter www.blueskyidiomas.com Pós a Distância UNINTER Pedagogia Empresarial. Apenas R$155 mensais. Inscreva-se. www.PosEadUninter.com.br…

municipais. Aqui serão identificados os componentes de cada sistema, assim como a sua integração à organização nacional da educação. Sistemas de ensino é o conjunto de campos de competências e atribuições voltadas para o desenvolvimento da educação escolar que se materializam em instituições, órgãos executivos e normativos, recursos e meios articulados pelo poder público competente, abertos ao regime de colaboração e respeitadas as normas gerais vigentes. Cada sistema de ensino,…

(BRASIL,1996, p. 30) como uma das medidas oficiais, em que estabelece no seu artigo 64 a formação que compete ao curso de Pedagogia, destacando a amplitude da educação[...].A formação de profissionais da educação para a administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica, será feita em cursos de graduação em pedagogia ou em nível de pós-graduação, a critério da instituição de ensino, garantida, nesta formação, a base comum nacional( MELO,…

INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------------------------- 05 3 – O SECRETÁRIO ESCOLAR----------------------------------------------------------------- 06 4 – ATRIBUIÇÕES DO(A) SECRETÁRIO(A)---------------------------------------------- 07 5 – GESTÃO DA SECRETARIA ESCOLAR – O DIA-A-DIA ----------------------- 08 6 – REGISTRO REFERENTES À VIDA ESCOLAR DOS ALUNOS------------- 09 6.1 –…

E do Estado | * Inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana | * Finalidade: o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. | Educação escolar: deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. (Título II) PRINCÍPIOS E FINS DA EDUCAÇÃO NACIONAL (Iraelza) 1) Igualdade de condições para: * Acesso à escola * Permanência na escola 2) Liberdade de: …

essas ações, é frustrante e evidente o fracasso escolar. Dentre as diversas atribuições do MEC está à inspeção pela qualidade do ensino e a fiscalização para que as legislações que regulam a educação sejam cumpridas, dentre elas LDB (Lei de Diretrizes e Base da Educação, Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996). Contudo, embora as diversas reformas que ocorreram e as diversas ações para a tentativa de melhoria do ensino, é evidente o fracasso escolar, tal fracassos são obtidos diante dos…

INCUMBÊNCIAS DE CADA SISTEMA DE ENSINO: FEDERAL, ESTADUAL E MUNICIPAL” Se pararmos para pensar, veremos que muito pouco tem mudado na gestão da educação até hoje. O que ocorreu até agora, foram tentativas para uma melhora não alcançada. A partir de meados da década de 1980, o sistema escolar se reorganizou e em 1996 foi publicada uma nova LDB, a qual rege o sistema escolar brasileiro, na atualidade. Hoje, todos têm direito a educação gratuita, o que é oferecida pela União,…

III - ensino médio. Parágrafo único. As modalidades da educação são: a) educação de jovens e adultos - EJA; b) educação especial; c) educação profissional e tecnológica; d) educação básica do campo; e) educação escolar indígena; f) educação escolar quilombola; g) educação a distância - EAD. 4 GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO Conselho de Educação do Distrito Federal CAPÍTULO III DA EDUCAÇÃO BÁSICA Art. 9º A educação…

médio mantidas pelo Poder Público Municipal. Pode optar por se integrar ao sistema estadual de ensino ou compor com ele um sistema único de educação básica. Cada instituição de ensino pode, de maneira democrática, definir suas próprias normas de gestão, visto que cada uma tem suas peculiaridades, levando em conta a região. É claro que essas normas devem também submeter-se aos órgãos citados anteriormente, sem interferir em suas decisões e ordens de organização e estrutura do sistema de ensino.

ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES NOVA ANDRADINA - MS ABRIL /2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - UNIDERP INTERATIVA ALESSANDRA TRENTINO PIRATELLI - RA 219750 ANA PAULA RIBEIRO FALCÃO - RA 283190 APARECIDA SÃO PEDRO SILVA - RA 194762 CARLA SENA DE PAIVA ANGELO - RA 225191 CRISTIANI NAOMI KAJIWARA SIVIERO - RA 201456 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES