Inspetor Escolar

2001, grifo nosso). Apresentamos algumas questões que merecem reflexão pessoal: 1. Como o Estágio pode contribuir para que o futuro Pedagogo/Professor não se deixe conduzir por uma cultura viciada que se faz presente em muitos espaços escolares e não escolares, especialmente o imobilismo pedagógico e o pessimismo político? 2. Como instrumentalizar o acadêmico para que, durante o estágio in loco, consiga perceber, apesar dos limites que a realidade impõe, as brechas para poder…

Municipal “ Profª Enir da Silva Pilan” 1.2. Endereço: Rua: Eduardo da Costa Magueta Nº: 155 Bairro:Centro __ CEP: 18180-000 Fone: (15) 3277 1694 1.3. Entidade Mantenedora: Prefeitura Municipal 1.4. Unidade responsável pela supervisão da instituição escolar: Secretaria da Educação Municipal 2. Dos Graus e Cursos 2.1. A escola mantém: Educação Infantil ( ) Ensino Fundamental I ( X ) Ensino Fundamental II ( ) Ensino Médio ( ) E.J.A. ( X ) 2.2. Número de classes e…

TÉCNICO DE SECRETARIA ESCOLAR MEMORIAL LIVRO ORIENTAÇÕES GERAIS CURITIBA 2015 EXPECTATIVAS EM RELAÇÃO AO CURSO Na primeira aula do curso realizamos as apresentações da tutora e cada estudante falou da sua experiência da vida profissional na Prefeitura de Curitiba, ou seja mostramos a diversidade existente na sala de aula, pois temos diferentes funções (secretários, educadores, inspetores ) mas todos trabalhamos com educação. Colocamos nossas expectativas…

responsabilizaria pelo planejamento educacional e o professor seria mero executor de suas pré-determinações. Paradoxalmente, existem autores que desenvolvem estudos sobre a necessidade e importância da existência do Coordenador Pedagógico no cotidiano escolar. Segundo estes teóricos, este profissional, na atualidade, é responsável por uma produção específica, própria e necessária ao desenvolvimento do processo ensino – aprendizagem, uma vez que sua função é a de complementar e…

TÌTULO: RECONSTRUINDO A GESTÂO ESCOLAR DE FORMA PARTICIPATIVA E COLEGIADA AUTORES: Ângela Carvalho Muniz: e-mail: angela.muniz.@educacao.mg.gov.br Nemark de Cássia Pereira Siqueira :e-mail: nemark.pereira@educacao.mg.gov.br Emiliana Maria Santos Pereira: e-mail: emiliana.pereira@educacao.mg.gov.br RECONSTRUINDO A GESTÂO ESCOLAR DE FORMA PARTICIPATIVA E COLEGIADA 1 – INTRODUÇÃO: O presente relato de experiência intitulado como "Reconstruindo a Gestão Escolar de forma…

Cultura escolar, cultivo de corpos: Educação Physica e Gymnastica como práticas constitutivas dos corpos de crianças no ensino público primário de Belo Horizonte (1906 – 1920)* Tarcísio Mauro Vago** RESUMO Problematiza-se, neste trabalho, o movimento de afirmação de uma nova cultura escolar em Belo Horizonte nas duas primeiras décadas do século XX, especialmente após a reforma do Ensino Primário promovida pelo governo mineiro em 1906. Nela, depositou-se a esperança de…

político pedagógico das escolas de modo que possam oferecer um atendimento educacional com qualidade a todas as crianças, eliminando barreiras atitudinais, físicas e de comunicação. Vivenciamos um momento em que mundialmente se fala na inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais, na rede regular de ensino. Sabemos que a legislação é explícita, quanto à obrigatoriedade em acolher e matricular todos os alunos, independente de suas necessidades ou diferenças.…

Introdução: O desenvolvimento do estágio conceitua a importância do psicólogo em ambiente escolar, social e da saúde. Onde buscamos colocar o aspecto físico, estrutural, dificuldade e a proposta de intervenção que temos para esses ambientes. No ambiente escolar vimos que a direção das escolas também podem incentivar alunos, professores e funcionários a contribuir para a mudança da mentalidade dos estudantes, tentando transformar as formas tradicionais de ensino. Na área social com…

Escola pública para os negros e os pobres no Brasil: uma invenção imperial A escola pública nos primeiros 60 anos do século XX, era tida em alta conta pela sociedade. Em geral, os grupos escolares, eram considerados de excelência, cujas vagas eram disputadas por exames de seleção, e frequentados por pessoas oriundas das classes média e alta. Era restrito o número de pessoas pobres que tinham acesso ou permaneciam nas escolas pela sua inserção precoce no mercado de trabalho. A presença…

estruturas metálicas, serralherias, etc Níveis de qualificação: Os profissionais, para atuarem como inspetores de soldagem, são classificados em dois níveis crescentes de qualificação e certificação, designados pelos algarismos arábicos 1 e 2. As atribuições e responsabilidades básicas inerentes ao inspetor de soldagem nível 2 - N2 - são descritas a seguir. Procedimento de soldagem O inspetor de soldagem nível 2 deve: a) verificar a adequação dos procedimentos planejados para uma dada…