Inserção Em Grupo Social

INCLUSÃO SOCIAL – Terceira Idade INTRODUÇÃO: O programa é voltado para um segmento específico da população, a terceira idade proveniente da interação universitária com a sua comunidade, o de produzir conhecimentos em todas as suas formas e torná-lo acessível á sociedade, contribuindo para o desenvolvimento integrado do seu ambiente. O programa é aberto á pessoas de idade igual ou superior a 55 anos e se desenvolve através de um processo de educação permanente, oferecendo oportunidades de

A INSERÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Universidade Cidade de São Paulo[1] Juliana Aparecida Zilli RESUMO: A inserção de atividades lúdicas no processo de aprendizagem tem como objetivo demonstrar que a inserção do lúdico na aprendizagem auxilia na assimilação dos conteúdos, enfatizando a sua importância e tornando assim o processo de aprendizagem menos complexo. Como metodologia o presente artigo será de natureza quantitativa básico,…

ADICIONAIS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO TEMA: CONTABILIDADE APLICADA Olá Pessoal! Este trabalho de portfólio em grupo foi divido em quatro partes: Primeira parte: Contabilidade Ambiental Após a análise e pontos levantados na execução orçamentária, fazer um pequeno comentário sobre empresas públicas no uso da sustentabilidade, em seguida avaliar o Balanço Social da Embrapa 2014. Apontar a variação das seguintes contas no Balanço Social: - Lucro Social - Receita Líquida -…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA ANÁLISE INSTITUCIONAL Trabalho Acadêmico da disciplina de Estágio em Serviço Social I Professora: Ana patrícia Barbosa Dutra Aluno: Edna Almeida Cunha Bahia Agosto de 2011 BREVE HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO A história de Luís Paulo Barbosa. A Denominação do CRAS ll (Centro de Referência de Assistência Social) Luís Paulo Barbosa é uma homenagem ao Filho de um ex-prefeito de Xique-Xique. No portal de Xique- Xique na…

do Imóvel: Edifício de arquitetura eclética e apurada decoração nas fachadas, foi construído entre 1904 e 1907, idealizada pelo engenheiro Eulálio Chaves. Nesse prédio funcionaram o Grupo Escolar Silvério Nery e o Grupo Escolar Nilo Peçanha. A partir de 1934, instalou-se a Faculdade de Ciências Jurídicas e Sociais de Manaus, nome alterado para Faculdade de Direito do Amazonas em 1936, que foi transferido para o Campus Universitário, em 2004. Tem dois pavimentos, o segundo pavimento foi…

........... 13 1. Realizar acompanhamento de famílias (2008/2009) .............................................. 14 Acompanhamento familiar em grupo ..................................................................... 18 Acompanhamento particularizado ......................................................................... 21 2. Realizar oficinas/grupos de convivência com famílias (2009/2010)...................... 25 3. Realizar visitas domiciliares (2008/2009) ................................

taniamrossi@gmail.com Resumo: Segundo a abordagem histórico-cultural, a deficiência intelectual é uma mudança no desenvolvimento onde há determinada complicação, o que faz o indivíduo apresentar um ritmo diferente. Já existe uma visão centrada na constituição social do ser humano que adentra gradativamente a escola, contudo, a história das políticas de escolarização das pessoas com deficiência intelectual, na prática, está escrita sobre a valorização do defeito. O esforço deve…

Tema tratado: pela autora O presente artigo trata da inserção do psicólogo na comunidade, apontando os diferentes modos de intervenção, dos quais o profissional poderá valer-se em sua atuação intervencionista, podendo aderir a projetos definido a priori ou definidos a posteriori. Fala, também, da estreita relação entre psicólogo e comunidade, a qual, viabilizaria mais probabilidades para resolução dos problemas vivenciados pela população com a qual irá trabalhar.Mas, que tal escolha…

José Machado Pais Vida de jovens: educação não-formal e inserção socioprofissional no subúrbio Denise Helena P Laranjeira . Universidade Estadual de Feira de Santana, Departamento de Educação Núcleo de Estudos e Pesquisa Trabalho, Tecnologia e Educação Ana Maria Freitas Teixeira Universidade Federal de Sergipe, Departamento de Educação Grupo de Pesquisa Educação e Contemporaneidade Introdução A demanda por mão-de-obra mais escolarizada e mais qualificada é uma das exigências da

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL JULIANA MARIA NASCIMENTO INCLUSÃO DA CLASSE C COMO NOVOS CONSUMIDORES Patos-PB 2012 1. INTRODUÇÃO Comas crescentes transformações no campo social, impulsionado, sobretudo, pelo estímulo dos programas sociais, tais como o bolsa família, surge no mercado consumidor uma nova classe social, denominada de classe C. esta por sua vez, é uma classe social quem vem crescendo muito, pois já existe a possibilidade de consumir…