Iniciar Atividade Teleaula Ii

oficina contemplaremos as habilidades 3, 21, 25, 27, 30, 31, 37, 42, 43, 48, 49 e 52 da Matriz de Referência para Avaliação da EJA (Ciências Humanas – EM). Setor de Educação de Jovens e Adultos 1 Oficina CH/EM – Presencial Material do monitor II. Objetivos específicos e habilidades a ser desenvolvidas entender a importância histórica da África no processo evolutivo do homem; compreender o processo de escravidão africana; identificar as principais processos históricos da…

Universidade do Tocantins (UNITINS) Serviço Social / Fundação Universidade do Tocantins; EADCON. – Curitiba: EADCON, 2009 210 p.: il. Nota: Caderno de Conteúdo do 8º período de Serviço Social (apostila). 1. Serviço Social – Estudo e ensino. I. EADCON. II. Título. CDD 378 Direitos desta edição reservados à UNITINS É proibida a reprodução total ou parcial desta obra sem autorização expressa da UNITINS FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS Reitor Vice-Reitora Pró-Reitor de Graduação…

PROJETO DE ATIVIDADES I MANUAL DE ELABORAÇÃO 2013/1 Página 1 de 26 1. APRESENTAÇÃO Prezados (as) Alunos (as), O Projeto de Atividades I é um conjunto de atividades acadêmicas, que articulam e inter-relacionam os conteúdos das disciplinas estudadas no curso com as experiências cotidianas da área, contribuindo efetivamente para a formação do aluno. O Projeto de Atividades deverá ser desenvolvido em duas etapas, caracterizando disciplinas distintas na matriz curricular,…

Ludicidade 1 SUMÁRIO 1. ESPECIFICAÇÕES DA ATIVIDADE DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL ..................................................................................................... 5 1.1 LOCAIS PARA A REALIZAÇÃO DA PESQUISA ......................................................... 5 1.2 ATIVIDADES PROPOSTAS E A CARGA HORÁRIA ................................................... 5 1.3 ESPECIFICIDADES DAS ATIVIDADES DE PESQUISA E PRÁTICA…

educacionais!!! Caro(a) aluno(a), Para que possamos compreender como a tecnologia é utilizada nas escolas e um pouco da história da educação a distância vamos, discutir e estudar alguns autores. Olá pessoal!!! Vamos começar nossa penúltima aula? Para iniciar vamos ver como as escolas rejeitam ou incorporam as tecnologias em suas práticas pedagógicas! Vamos à aula então!!! Comecemos, então, analisando os objetivos e verificando as seções que serão desenvolvidas ao longo desta…

registro sintético das aprendizagens realizadas e experiências vivenciadas pelo aluno/grupo durante três dos diferentes Estágios que desenvolveu durante o curso. Desta forma, antes de iniciar seu Relatório Seminário Final de Estágio o aluno/grupo deverá: I. Recapitular que estágios foram desenvolvidos durante seu curso; II. Refletir sobre quais (dentre os Estágios desenvolvidos durante seu curso) podem ser considerados como mais significativos em sua trajetória acadêmica; e III. Escolher…

Universidade Metodista de São Paulo Faculdade de Humanidades e Direito CURSO DE LETRAS A DISTÂNCIA Manual de Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório e Atividades Científico-culturais CURSO 1122 (Língua Estrangeira – 4 anos) Fevereiro/2013 Sumário Um convite..................................................................................03 Para início de conversa.................................................................04 Parte I – Estágio Curricular…

informações de apoio para a elaboração do Relatório de Estágio Contextos e Espaços Educativos da Unidade Temática de Aprendizagem (UTA) – GESTÃO EDUCACIONAL e a “PARTE 2” apresenta o Roteiro de Orientação com a Proposta de Elaboração dessa mesma atividade (contendo as solicitações referentes ao seu conteúdo). Para a realização do Relatório de Estágio Contextos e Espaços Educativos UTA – GESTÃO EDUCACIONAL, é imprescindível a leitura integral deste documento.…

carga horária do Estágio – Educação de Jovens e Adultos é de 40 horas: 3 DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO HORAS 3h 4h 16h 9h ATIVIDADES DE ESTÁGIO Teleaulas Localização da instituição e solicitação para realizar o estágio Visita à instituição para observação participativa das aulas Estudo em equipe e/ou individual para realização do planejamento das atividades de estágio 8h TOTAL 40h Elaboração do Relatório de Estágio Sala do Centro Associado (Polo) LOCAL…

extracurricular .................................................................................................... 25 8. Trabalho de conclusão de curso .................................................................................... 27 9. Atividades Complementares ........................................................................................... 30 10. Enade ............................................................................................................................