Análise da Influência Infraestrutura Escolar no Aprendizado

A partir da análise do texto ficou constatado o impacto que a infraestutura escolar proporciona ao aprendizado é muito gritante, visto que, compromete um bom rendimento quando as condições, mínimas, do espaço físico não são adequadas. Este fator, abordado no texto, pelos autores, como determinante demonstra o quanto se faz necessário a promoção de mais ações políticas com o objetivo de assegurar aos alunos o melhor ambiente onde o ensino-aprendizagem possa se desenvolver com maior eficiência. A realidade, sobretudo, nas periferias dos países subdesenvolvidos, os de terceiro mundo, reflete o que se poderia denominar de uma educação de improviso, onde em sua maioria, os moldes escolares são defasados e sucateados, com pouca ou nenhuma condição de abrigar seus alunos. No Brasil, a disparidade entre as regiões é muito alarmante e, isso poder ser visto até mesmo entre os estados duma mesma região geográfica, apresenta uma realidade bem diferente dos grandes centros urbanos do país. O texto enfatiza que a falta de uma boa estrutura física nas escolas do nosso país, tem chamado a atenção de inúmeros especialistas educacionais, desde o início da década de 80, na tentativa de compreender como tais fatores – infraestrutura inadequada – comprometem o aprendizado dos alunos. Estes estudos são baseados nas informações obtidas, ano após ano, por meio do Censo Escolar, de responsabilidade do Instituto de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)

DE ATENDIMENTO - As escolas devem ser compostas de serviços que atendam adequadamente as famílias e a formação integral de seu aluno ao longo de seu processo de ensino-aprendizagem. Supervisão Pedagógica Responsável pela orientação e pelo apoio às atividades do corpo docente, no desenvolvimento do currículo escolar, visando ao melhor e mais eficiente desempenho do currículo escolar, visando ao melhor e mais eficiente desempenho do trabalho didático-pedagógico. Direção…

Campo de Estágio 7 Anexos 9 Introdução O presente relatório parcial foi desenvolvido no decorrer da disciplina de Estágio Supervisionado I 2013.1 do curso de licenciatura em Física da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Polo Limoeiro. O estágio supervisionado é uma prática investigativa, crítica-reflexiva e formadora, de total importância para a formação acadêmica e para a construção da identidade docente. A importância do Estágio…

As áreas de atuação da organização e da gestao escolar para melhor aprendizagem dos alunos As áreas de ação de atividades são organizadas e geridas para dar apoio pedagógico ao trabalho escolar,especialmente naquilo que auxilia os professores em seu exercício profissional na escola e na sala de aula. A gestão da escola requer planejamento,a ideia do planejamento nas escolas não é nova ,comecou no inicio dos anos 60 do século XX e desenvolveu-se na década de…

contribuir para o patrimônio cultural de sua comunidade e da sociedade brasileira. Nisso, os governos entram com: ações que viabilizem e ampliem acesso dos negros ao ensino gratuito e ao esporte/lazer. Apoio às entidades que promovam negros cultural e socialmente. Desenvolvimento de campanhas educativas, inclusive nas escolas, para que a solidariedade aos membros da população negra faça parte da cultura da sociedade. Implementação de políticas públicas para fortalecimento da juventude…

Observa-se que nas férias escolares o movimento é intenso, deixando o rio lotado toda semana. [pic] Balneário da Ponte. Disponível em: www.arroiogrande.rs.gov.br. Acesso em:20/08/2011. A prefeitura de Arroio Grande sob responsabilidade da Secretaria de Turismo e Desporto realiza torneios de futebol no balneário que possui uma pequena infraestrutura com campo de futebol de areia, reutilizando o espaço e tornando-o mais eclético. O arroio também possui…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PATRICIA DONADONI trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL GESTÃO ESCOLAR, TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS. Ubá 2013 PATRICIA DONADONI trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL GESTÃO ESCOLAR, TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR -…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ILMA MARIA BARBOSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Alfenas 2014 ILMA MARIA BARBOSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de…

Universidade Federal do Rio grande do sul FACULDADE DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE ESTUDOS ESPECIALIZADOS DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO DA ESCOLa básica Equidade e desempenho escolar, é possivel alcançar uma educação de qualidade para todos? Maria Alice Setúbal Porto Alegre, 07 de Julho de 2013 Resenha: Equidade e desempenho escolar, é possivel alcançar uma educação de qualidade para todos? Maria Alice Setúbal O artigo de Maria Alice Setúbal é uma…

havendo oportunidade para os alunos falarem de si, trocarem idéias, sentimentos. Potencialmente, permite a aprendizagem de viver em grupos, lidar com a diferença, com o conflito. De uma forma mais restrita ou mais ampla, permite o acesso aos códigos culturais dominantes, necessários para se disputar, um espaço no mercado de trabalho.(Dayrell,J.T. A escola como espaço socio cultural. Multiplos Olhares sobre educação e cultura. Belo Horizonte:UFMG, p.136-161. A escola necessita de uma…