Informática Aplicada E Educação

OU SUPOSIÇÃO 7 4 OBJETIVOS 8 4.1 OBJETIVO GERAL 8 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 8 5 REVISÃO DE LITERATURA 8 6 METODOLOGIA 10 7 CONCLUSÃO 11 8 CRONOGRAMA 12 REFERÊNCIAS 13 BIBLIOGRAFIAS 14 INTRODUÇÃO A evolução da informática possibilitou uma maior integração entre computadores por meio de redes computacionais. Nas atividades em que se utiliza o computador, a tecnologia de rede computadores proporciona a troca de informações em tempo real, o que traz maior…

1.0 Introdução A muito se usa a tecnologia na educação através da fala, do material impresso e do som, apesar de esses não terem sido criados com a finalidade educativa. Assim como o computador, é inconcebível imaginar a educação sem esses recursos. Através do uso do computador, reafirma se que as ideias de uns, esclarecem dúvidas e envolvem com idéias de outros, tendo oportunidade de discuti-las. O presente trabalho debruça sobre o processo do uso do computador no ensino de Geografia, bem como

Anuário da Produção Acadêmica Docente Vol. III, Nº. 4, Ano 2009 Jocênio Marquios Epaminondas Faculdade de Negócios e Tecnologias da Informação - FACNET jepaminondas@facnet.com.br POLÍTICA DE SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO APLICADA À INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR RESUMO A informação é o maior patrimônio das empresas, para garantir sua guarda são utilizados vários métodos e padrões para garantir sua confiabilidade, integridade e disponibilidade da informação. A Política de Segurança da…

Grande do Sul - Instituto de Informática Av. Bento Gonçalves, 9500 - Campus do Vale - Bloco IV Bairro Agronomia - Porto Alegre - RS -Brasil CEP 91501-970 Caixa Postal: 15064 Resumo O presente trabalho propõe um agente para auxílio ao processo de avaliação dos alunos em ambientes de Ensino a Distância na Web, que detecta problemas nas atividades dos alunos e realiza ações corretivas adequadas. Este agente está integrado ao ambiente Tapejara do Instituto de Informática da UFRGS –…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSOR OLAVO CECCO RIGON CURSO TÉCNICO EM SUPORTE E MANUTENÇÃO EM INFORMÁTICA EDUARDO LUÍS PRAMIO ESTRUTURAR FORMA DE OTIMIZAR E DIGITALIZAR OS DOCUMENTOS DOS ALUNOS DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSOR OLAVO CECCO RIGON CONCÓRDIA 2014 EDUARDO LUÍS PRAMIO ESTRUTURAR FORMA DE OTIMIZAR E DIGITALIZAR OS DOCUMENTOS DOS ALUNOS…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo: Palmas – PR Curso: Matemática Disciplinas norteadoras: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional Caroline Sudatti Bottoni RA 9133251477 Juliana Argenta RA 8527972492 Lilian Schisler Dos Santos RA 914928675 Francielli Chaves RA 9935249603 UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES PALMAS

regulador no esbater das desigualdades de tratamento que ainda possam existir. O segundo texto por mim escolhido, A Educação e a Pessoa com Deficiência na Era da Informática, de Cristiane Scattone, reflete sobre a temática “uma educação para todos” e sobre o papel da informática neste processo, tendo como pano de fundo o contexto brasileiro. A autora defende que a informática é o passaporte que garante a igualdade de oportunidades a pessoas com deficiência, começando por lhes…

CURSO pós-médio DE MAGISTÉRIO educação infantil o emprego da tecnologia no ensino da matemática na educação infantil 2013 INTRODUÇÃO Atualmente é indiscutível a relevância da instituição escolar para o aprimoramento da cultura e do conhecimento científico das pessoas e uma das áreas do saber mais necessárias nos dias de hoje, é sem dúvida, a matemática. Nenhuma sociedade hoje é capaz de progredir…

utilização das novas Tecnologia da Informação no processo educativo. Os professores e especialistas em Informática Aplicada à Educação deverá estar prontos para levar até os alunos e a comunidade, as melhores práticas para transformar a sala de aula em um ambiente motivador pelo uso das mais modernas tecnologias. Como já foi mencionado, vamos desenvolver nosso trabalho focado na Deficiência Intelectual. Educação e Tecnologia são as chaves para a modernização do processo de aprendizagem,…

Matéria: Introdução a Engenharia Civil Instituição: Centro Universitário da Fundação Educacional de Guaxupé CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR RESOLUÇÃO CNE/CES 11, DE 11 DE MARÇO DE 2002. Institui Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia. O Presidente da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação, tendo em vista o disposto no Art. 9º, do § 2º, alínea “c”, da Lei 9.131, de 25 de novembro de 1995, e com…