Informatica No Brasil

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO NO BRASIL INTRODUÇÃO A História da Informática na Educação no Brasil data de mais de 20 anos. Nasceu no início dos anos 70 a partir de algumas experiências na UFRJ, UFRGS e UNICAMP. Nos anos 80 se estabeleceu através de diversas atividades que permitiram que essa área hoje tenha uma identidade própria, raízes sólidas e relativa maturidade. Apesar dos fortes apelos da mídia e das qualidades inerentes ao computador, a sua disseminação nas escolas está hoje…

direitos de que trata esta Lei independe de registro. § 4º Os direitos atribuídos por esta Lei ficam assegurados aos estrangeiros domiciliados no exterior, desde que o país de origem do programa conceda, aos brasileiros e estrangeiros domiciliados no Brasil, direitos equivalentes. § 5º Inclui-se dentre os direitos assegurados por esta Lei e pela legislação de direitos autorais e conexos vigentes no País aquele direito exclusivo de autorizar ou proibir o aluguel comercial, não sendo…

Brasileira de Informática na Educação – Número 1 – 1997 INFORMÁTICA EDUCATIVA NO BRASIL: UMA HISTÓRIA VIVIDA, ALGUMAS LIÇÕES APRENDIDAS* Maria Candida Moraes1 Profª. de Pós-Graduação em Educação (SUC) - PUC/SP Coordenadora Geral do PROINFO/MEC abril/1997 AS PRIMEIRAS INICIATIVAS De acordo com o livro Projeto EDUCOM (Andrade, P. F., & Albuquerque Lima, M. C. M., 1993), documento referencial que resgata a história e consolida os diferentes fatos que caracterizam a cultura de…

A INFORMÁTICA COMO FERRAMENTA INDISPENSÁVEL AO FORTALECIMENTO DE IDENTIDADES CULTURAIS INDIGENAS NO BRASIL1 Milton2 Cesar Roberto3 RESUMO A influência tecnológica na sociedadeé um dos principais fatores que proporcionam diversas mudanças no dia-a-dia e nos aspectos de todo o mundo, que podem causar benefícios e muitas vantagens e ao mesmo tempo também pode vir a nos causar diversos aspectos negativos.Pretendendo demonstrar que, no final do século XX e início do XXI, a…

História da informática educacional no Brasil observada a partir de três projetos públicos. Neide Rodriguez Barea Tavares Pedagoga (Faculdade de Educação de São Paulo) Mestre (Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo) Professora da Universidade Anhembi Morumbi neiderbt@usp.br / neidetav@bol.com.br Introdução A realização de pesquisas em informática educacional, seu emprego na educação escolarizada e a formação de professores para uso educacional das novas tecnologias nas escolas

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO O USO DE OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DIDÁTICO PEDAGÓGICO DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DO BRASIL. Daniel Rodrigues de Lima Júlio César Queiroz de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História (HIDO167) – Prática do Módulo I 09/07/2011 RESUMO O presente paper terá como tema o uso de objetos virtuais de aprendizagem no processo didático pedagógico da disciplina de História do Brasil. Tem como objetivo geral analisar como objetos…

RELAÇÕES COMERCIAIS ENTRE BRASIL E POLÔNIA - UM DIAGNÓSTICO DAS ESTRATÉGIAS DE NEGOCIAÇÃO DA AUDACES AUTOMAÇÃO E INFORMÁTICA INDUSTRIAL Acadêmico: Vinícius Oliveira da Costa Professora Orientadora: Fabiana Witt, M. Sc. Área de Concentração: Comércio Exterior Florianópolis, SC 2008 VINÍCIUS OLIVEIRA DA COSTA AS INFLUÊNCIAS CULTURAIS NAS RELAÇÕES COMERCIAIS ENTRE BRASIL E POLÔNIA - UM DIAGNÓSTICO DAS ESTRATÉGIAS DE NEGOCIAÇÃO DA AUDACES AUTOMAÇÃO E INFORMÁTICA INDUSTRIAL…

escolha do tema Escolha do tema: A evolução da informática no Brasil 2º passo: revisão de literatura Ver o que tem disponível na biblioteca, na internet..., anotar as referências desse material, escolher alguns textos que parecem mais proveitosos, ler... É preciso que se tenha claro (ou que se clareie) o que se entende por informática. 3º passo: a problematização e a definição da pergunta Muitas são as questões que envolvem a informática no Brasil. Entre elas, coloca-se a…

A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Jonatas Santos de Oliveira Professora Marcia Gressler-Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Licenciatura em Matemática (MAD 170) – Prática do Módulo I 14/06/13 RESUMO A pesquisa realizada neste trabalho visa demonstrar a influência da informática na educação brasileira. Tendo em vista o avanço da tecnologia através da informática, nada melhor do que vêla auxiliando na educação. O método utilizado neste trabalho foi…

Curso Superior de Logística PIM I RELATÓRIO BRASPRESS – Brasil Transportes Intermodal S.A. Paulo Lima da Silva – RA 1004309 André Luiz de Macedo – RA 1007257 Joeni Carvalho de Araújo – RA 100 Alex Bolelli de Freitas – RA 1002326 Unidade Ceilândia 2010 RESUMO Este trabalho é relatar de uma maneira sucinta os fundamentos administrativos, as técnicas de informática e os tipos de comunicação utilizados pela Braspress – Brasil Transportes Intermodal S.A. Nos fundamentos…