Influência Da Educação Cristã

“ESCOLAS CRISTÃS MODELARES” Altamiro Antônio Kretzer  RESUMO: Este artigo pretende discutir a influência das escolas católicas (mais especificamente os seminários católicos, tomando como exemplo o Seminário Menor Metropolitano de Brusque, mais conhecido como Seminário de Azambuja) que, ao formarem cidadãos “íntegros, cristãos autênticos” e, conseqüentemente, lares cristãos, deveriam funcionar como uma instituição que contribui de “maneira extraordinária para uma sociedade mais…

religiosos de sua época, “os três primeiros séculos do cristianismo recebem expressões como Igreja das perseguições, Igreja das catacumbas ou Era dos Mártires”[1], diz Carlos Jeremias Klein. Os mais espertos escreviam memorizando a fé da comunidade cristã, contrapondo, através da escrita a lógica da época que não os favoreciam, navegavão na literatura apocalíptica, rica de símbolos e metáforas denunciava nas entrelinhas os horrores da época. Um exemplo é o livro de Apocalipses que…

Julho – 2013 Rio de Janeiro - RJ A cultura Católica É impossível relatar toda a história do Brasil sem deixar de lado toda influência da religião cristã. Mesmo antes de Pedro Alvares Cabral pisar na terra que mais tarde seria um vasto país com um grande e forte poder industrial e econômico, o descobridor do Brasil já tinha como objetivo a expansão da fé cristã. Grande parte dos primeiros índios que habitaram o Brasil tiveram sua cultura e sua crença substituídas pela crença em um…

DA SOCIEDADE PEINADO, Maria Rita Sefrian de Souza (PPE/UEM) mritapss@hotmail.com Palavras-chave: História da Educação; Proposta Pedagógica; Santo Agostinho. Introdução Pode-se reconhecer o valor dos grandes literatos, dos cientistas, dos governantes, dos líderes religiosos, dos artistas, mas as suas obras só devem merecer contemplação num estudo de História da Educação, se tiverem efetivamente contribuído para o patrimônio das idéias pedagógicas ou se tiverem influenciado…

A Educação nos Maias Educação Inglesa Carlos - Desprezo por todo o conhecimento teórico. - Desprezo pela Cartilha. - Nenhuma importância à doutrina Cristã. - Aprendizagem das línguas vivas. - Contacto com a Natureza. - Exercício físico. - Privilégio da vida ao ar livre. - Formatura em Medicina. - Abertura, tolerância e convivência, desfrutando de um estatuto de privilégio no espaço social em que se move (Lisboa após a Regeneração) mas falha também… Educação tradicional portuguesa…

1. FASE JESUÍTICA DA ESCOLARIZAÇÃO COLONIAL (1549-1759) Antes da chegada dos Jesuítas no Brasil-Colônia, a educação não chegara a se escolarizar, a criança participava das diferentes atividades da tribo, que era o suficiente para sua formação adulta. Com a chegada dos Jesuítas, a educação no Brasil-Colônia estava estreitamente vinculada política colonizadora dos portugueses. Quanto a essa política colonial, havia um centro de decisão e a colônia que era subordinada a ele. Dessa…

Elabore um texto, de no máximo duas laudas, respondendo às questões norteadoras a seguir: 1) Qual é a influência das atividades físicas realizadas nos períodos históricos Pré-História, Antiguidade, Idade Média e Renascimento para aulas de iniciação esportiva? 2) Qual é a influência que esse conhecimento oferece ao profissional de Educação Física que trabalha com turmas de iniciação esportiva, ao planejar suas aulas? No processo de desenvolvimento da atividade Física em alguns períodos…

“A Filosofia da Educação como questionamento das bases educacionais”. A palavra "filosofia" (do grego) é uma composição de duas palavras: philos e sophia . A primeira é uma derivação de philia que significa amizade, amor fraterno e respeito entre os iguais; a segunda significa sabedoria ou simplesmente saber. Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber; e o filósofo, por sua vez, seria aquele que ama e busca a sabedoria, tem amizade pelo…

Iniciação cristã, dos primórdios do cristianismo à atualidade - uma abordagem evolutivo-histórica Iniciação cristã – do que estamos falando? Iniciação é um conceito da antropologia e das ciências das religião, para designar um conjunto de ritos e instruções orais, cuja finalidade é levar a cabo uma transformação radical no “status” religioso e social de determinada pessoa. Em consequência, a própria estrutura existencial do iniciando sofre uma mutação, ou seja, tendo…

7. Filosofia do Renascimento 8. Filosofia do século XVII 9. Filosofia do século XVIII 10. Filosofia do século XIX 11. Conclusão As Características Filosóficas do Cristianismo Não há propriamente uma história da filosofia cristã, assim como há uma história da filosofia grega ou da filosofia moderna, pois no pensamento cristão, o máximo valor, o interesse central, não é a filosofia, e sim a religião. Entretanto, se o cristianismo não se apresenta, de fato, como uma…