Influência Correntes Pedagógicas

considerar que as abordagens das Teorias da Aprendizagem são de fundamental importância para a formação docente, já que, seus pressupostos exercem influencia direta ou indireta nas discussões, ações pedagógicas que envolvem o ensino/aprendizagem nas escolas. O conhecimento das diversas abordagens que buscam servir de orientação para a pratica pedagógica não pode mais ser relegado por aqueles e aquelas que estão envolvidos como tambem, para os que pretendem envolver-se com a dura e árdua…

resistência de carga, cujo valor ocasiona a maior dissipação de potência possível nesta carga, qual o valor da potência dissipada em watts? a) 0,016 b) 0,32 c) 0,009 d) 0,16 e) 0,012 3. No circuito da Figura 2, V=10V e R1=R2=R3=RL= 1KΩ, a corrente no resistor de carga RL será de: R1 + V R3 R2 RL Figura 2 a) 10 mA b) 8 mA c) 4 mA . 1 Área: Eletrônica INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS CONCURSO PÚBLICO – DOCENTE ÁREA: ELETRÔNICA EDITAL No…

...........................6 3.1. Teoria Genética da Aprendizagem....................................................7 3.2. Teoria Sociocultural...........................................................................8 3.3. Tabela 1: Correntes Pedagógicas e Psicologia.................................9 4. Fatores do Desenvolvimento Humano..............................................10 5. A Importância dos Jogos na Educação ............................................11 5.1 Quadro…

fundamentos da didática e seus vínculos educacionais, com o objetivo de explicitar seu objeto de estudo e assim incluir seus principais temas de forma indispensável para o exercício do profissional. A didática como atividade pedagógica escolar A literatura pedagógica investiga a natureza das finalidades da educação como processo social, dentro de uma determinada sociedade, com a finalidade de assegurar o fazer pedagógico na escola, e na formação dos indivíduos na sociedade. Sua…

todos os professores conhecem realmente a sua essência, seus verdadeiros objetivos e propostas de estudo? Esta é uma questão muito importante e que deveria ser levada em consideração, pois a didática é um dos “pilares” mais importantes da prática pedagógica do professor. Suas primeiras abordagens surgem a partir dos estudos de Comênio e Ratíquio: COMÊNIO escreveu, entre outras obras, a Didática Magna, instituindo a nova disciplina como “arte de ensinar tudo a todos”. Dessa ambição…

Construtivismo é uma das correntes teóricas empenhadas em explicar como a inteligência humana se desenvolve partindo do princípio de que o desenvolvimento da inteligência é determinado pelas ações mútuas entre o indivíduo e o meio. Esta concepção do conhecimento e da aprendizagem que derivam, principalmente, das teorias da epistemologia genética de Jean Piaget e da pesquisa sócio-histórica de Lev Vygotsky parte da idéia de que o homem não nasce inteligente, mas também não é passivo sob a…

Pré-Modernismo - Modernismo - Pós-Modernismo Também conhecidos como escolas, correntes ou movimentos, os períodos literários correspondem à fases histórico-culturais em que determinados valores estéticos e ideológicos resultam na criação de obras mais ou menos próximas no estilo e na visão de mundo. Diferenciam-se do estilo de época por terem uma abrangência maior, englobando circunstâncias como as condições do meio, as influências filosóficas e políticas, etc. Assim, qualquer…

trabalho apresenta a proposta pedagógica da Etnomatemática como uma alternativa educacional que aproxima a matemática da realidade social e cultural do aluno no processo de transmissão e assimilação do conhecimento. Lidando com situações reais no tempo e no espaço do cotidiano e das relações vivenciadas pelo estudante, contextualizando a educação matemática aos aspectos familiares da cultura dos indivíduos. Esta proposta, surgida na década de 70 e evoluída de diversas correntes…

CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO FILOSOFIA DA E DUCA ÇÃO Fevereiro/2015 DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling DIRETORA PEDAGÓGICA Prof.ª Me. Tatiane Marina dos Anjos Pereira COORDENADORA DO CURSO DE PEDAGOGIA Prof.ª Me. Janaína Ciboto Mulati ELABORAÇÃO E FORMATAÇÃO DO MATERIAL Prof.ª Me. Tatiane Marina dos Anjos Pereira Nenhuma parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do IEC e dos autores. Direitos reservados para INSTITUTO PARA O…

Física pode desenvolver competências e habilidades sociais, psicológicas, motoras e cognitivas. Sabemos que a educação física escolar no Brasil sofreu várias influências de correntes filosóficas, tendências políticas, científicas e pedagógicas. Atualmente, os parâmetros Curriculares Nacionais nos apresentam quatro grandes tendências pedagógicas: Psicomotora, Construtivista, Crítica e Desenvolvimentista. - PSICOMOTORA: nessa tendência, a educação física está envolvida com o…