Influencia Da Familia Na Gestao Escolar

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO WEBFÓLIO DE INTERVENÇÃO OURO PRETO, 2014 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO: O PROJETO DE INTERVENÇÃO 2 2. INTRODUÇÃO 12 3. DESENVOLVIMENTO: RELATO DA INTERVENÇÃO 13 3.1 Pesquisas Bibliográficas 13 3.1.1 Relato 14 3.1.2 Registro 14 3.2 Reunião com a família para aplicação do questionário 21 3.2.1 Relato 22 3.2.2 Registro

VII DISCIPLINA: GESTÃO ESCOLAR ANA CAROLINA S. VALADARES VIEIRA CARLA SILVA DA COSTA KARIANE DIAS SOUSA NAYANA ROCHA DEL POÇO DE CAMARGO SAMARA DIAS DA LUZ SANTOS GESTÃO DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA: A Importância da participação das famílias na vida escolar Imperatriz 2013 ANA CAROLINA S. VALADARES VIEIRA CARLA SILVA DA COSTA KARIANE DIAS SOUSA NAYANA ROCHA DEL POÇO DE CAMARGO SAMARA DIAS DA LUZ SANTOS GESTÃO…

PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NA ESCOLA COMO ESTRATÉGIA PARA MELHORIA DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Ponta Grossa – PR 2009 MARIA APARECIDA DA SILVA PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NA ESCOLA COMO ESTRATÉGIA PRA MELHORIA DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Monografia apresentada à coordenação do Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação – ESAP/Faculdades Integradas do Vale do Ivaí, como requisito parcial para obtenção do titulo de Especialista em Gestão…

comunidades do seu entorno, num momento determinado, e relacioná-las com alguns de seus problemas e suas causas, tentando mostrar a importância da relação escola-comunidade para ambas as partes e analisar se uma relação positiva ou negativa tem influência sobre os problemas locais. Relação Escola e Comunidade Quando a comunidade e a escola estabelecem uma relação permanente é possível agregar conhecimentos abrindo um leque de possibilidades, de forma que somente a escola ou a…

O papel do orientador junto à família e suas atribuições Por: Daniel Cabral Villela RESUMO A pesquisa realizada neste projeto procurou levantar a opinião de alunos, além de professores de diferentes matérias da escola em análise. As perguntas tinham o objetivo de compreender como o orientador educacional e pedagógico é visto por todos aqueles que fazem parte do âmbito escolar. Busquei fazer perguntas que fossem diretamente relacionadas às situações vividas diariamente e perceber as

GESTÃO PEDAGÓGICA A escola de qualidade depende de cada um e de todos ao mesmo tempo, por isso, há a necessidade do envolvimento de todos. Havendo esse envolvimento criam-se relações interfuncionais, elimina-se aquele controle sobre as pessoas, passando então, a motivá-las a ter novas ideias, a criar novos sistemas para resolver os problemas existentes e a evitar os novos. A escola não caminhando junto com o coletivo escolar acaba prejudicando não somente o aluno, que é o principal…

de Araújo. Escola e família uma parceria no processo educativo. Monografia. Curso de pós-graduação “lato sensu” especialização em gestão escolar. Faculdade Kurios. Quixeramobim, e 2011. A escola como um espaço fundamental para o desenvolvimento da democracia participativa, pois favorece o exercício da cidadania, consciente e comprometida com os interesses da maior parte da sociedade. E a família um lugar de encontrar, amor, conhecer, cuidar e educar. E na família que a vida…

ESCOLA E FAMÍLIA. DELIMITAÇÃO DO TEMA: “A UNIÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA FAZ A DIFERENÇA NA FORMAÇÃO DA CIDADANIA”. PROBLEMATIZAÇÃO: A família e a escola são à base da educação? JUSTIFICATIVA A qualidade da educação depende do comprometimento de todos que dela fazem parte. A família é à base da educação e a escola, tem sua função maior em ampliar o universo do aluno. Para tanto, a escola deve ser um espaço acolhedor, disciplinado e democrático. Em meio a tantas mudanças sociais a…

forma o indivíduo, logo conclui-se que ambos, ambiente escolar e meio social devam manter uma relação de reciprocidade para o bom andamento da educação. Por isso tem-se a percepção de que há a necessidade de uma mútua colaboração entre a esfera social e a dimensão escolar, principalmente, em relação ao meio externo do local a que as unidades de educação pertencem. O ato de educar exige práticas próprias das relações humanas, pois no cotidiano escolar lidamos com sujeitos de diferentes…

Gilvan Lemos da Silva José Orlando de Albuquerque ESCOLA E FAMÍLIA: A importância da participação da família no processo de formação educacional do educando. Recife, 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA Gilvan Lemos da Silva José Orlando de Albuquerque ESCOLA E FAMÍLIA: A importância da participação da família no processo de formação educacional do educando. …