Inclusão Digital Na Eja

constantes do cotidiano, faz com que o professor acredite em sua capacidade de transformar e educar. CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Luciana Barbosa dos Santos RU 334456 REALIDADE VIRTUAL X APRENDIZAGEM DIGITAL Trabalho apresentado à disciplina de Ciência, Tecnologia e Educação no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Marli Costa Centro Associado: Itapevi Este curso irá…

Solidária2 ou Movimentos de Alfabetização (Movas). No início do terceiro milênio, a alfabetização de jovens e adultos adquiriu nova posição na agenda das políticas nacionais, com o lançamento, em 2003, do Programa Brasil Alfabetizado e a progressiva inclusão da modalidade no Fundo de Financiamento da Educação Básica (Fundeb), a partir de 2007. 2. LIÇÕES APRENDIDAS São muitas as lições aprendidas ao longo dessa breve história. Uma delas se refere à necessidade de cooperação entre as…

(FNDE) para as escolas prioritárias. As atividades fomentadas foram organizadas nos seguintes macrocampos : • Acompanhamento Pedagógico; • Meio Ambiente; • Esporte e Lazer; • Direitos Humanos em Educação; • Cultura e Artes; • Cultura Digital; • Promoção da Saúde; • Educomunicação; • Investigação no Campo das Ciências da Natureza; • Educação Econômica. Em cada macrocampo foram definidas as atividades: 2.1 ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO • • • • • •…

JADER CAMPOS DA SILVA – MAT.: 31421-8 NEDMA GONÇALVES GUIMARÃES SANTOS – MAT.: 45169-X UNIDADE ESCOLAR: CENTRO EDUCACIONAL 01 ENDEREÇO: SETOR EDUCACIONAL LOTES A/B – PLANALTINA DF NÍVEIS DE ENSINO: ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES FINAIS ENSINO MÉDIO EJA – 3º SEGMENTO LOCALIZAÇÃO: URBANA ÍNDICE I. APRESENTAÇÃO...................................................................................03 II.…

que estamos imersos numa enorme quantidade de informações de diversos formatos. A informática é vista como um importante meio auxiliar na Educação. Estamos falando de uma geração que trata o computador com intimidade; uma geração que nasceu na era digital e convive com ela de forma natural, pois do momento em que os seres nascem, durante a infância e, exclusivamente, na adolescência são rodeados por toda essa tecnologia. O objetivo da informática educacional é fazer do computador um…

fundamentais, resultado de um importante processo de democratização do Estado e do Direito. A moderna concepção do constitucionalismo nacional ensejou não só a ratificação de Tratados e Convenções internacionais de proteção dos Direitos Humanos, como a inclusão em seu texto constitucional, de forma irrevogável, de princípios consagrados nos referidos instrumentos internacionais, dando-lhes força de norma de aplicabilidade imediata. Nesse contexto, ao lado dos princípios e normas…

mantida pela Secretaria Estadual de Educação e Qualidade do Ensino – SEDUC. A escola foi instituída pelo Ato de Criação Decreto Lei nº 730/1968. A instituição escolar trabalha com os níveis de ensino Fundamental de 2º ao 9º ano modalidade Regular, EJA iniciantes e Finalistas e Ensino Médio Presencial com Mediação Tecnológica. 2. HISTÓRICO DA ESCOLA A Escola Paroquial “NOME DA ESCOLA”, foi organizada graças aos esforços da Prelazia de Borba e da…

ouvidoria@fundacaobradesco.org.br. GRI 3.4 3 Relatório de Atividades 2014 Mensagem do Presidente GRI 1.1 Desde 1956, a Fundação Bradesco compartilha da perspectiva visionária de seu fundador, Amador Aguiar, de que a educação é o meio mais efetivo para a inclusão social. Essa missão inspiradora é concretizada pelo trabalho colaborativo de educadores, alunos, familiares e comunidades, diariamente empenhados em fazer de nossas 40 Escolas espaços privilegiados para a jornada de…

1º ao 6º ano Período integral: 05 salas de 1º ao 5º ano Nível: Ciclo I = 18 Ciclo II = 05 Sala de Recursos = 02 Período de aulas: Parcial manhã: 07h às 12h Parcial tarde: 12h30 às 17h Integral: 7h às 4h30 EJA: 01 sala I Termo e II Termo (noturno) Metodologia: Construtivismo Sociointeracionista embasada em Vygotsky, onde “O desenvolvimento do sujeito ocorre a partir das interações com o meio social em que vive, já que as formas mais…

da Educação (FNDE) para as escolas prioritárias. As atividades fomentadas foram organizadas nos seguintes macrocampos : • Acompanhamento Pedagógico; • Meio Ambiente; • Esporte e Lazer; • Direitos Humanos em Educação; • Cultura e Artes; • Cultura Digital; • Promoção da Saúde; • Educomunicação; • Investigação no Campo das Ciências da Natureza; • Educação Econômica. Em cada macrocampo foram definidas as atividades: 2.1 • • • • • • ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO Matemática; Letramento;…