Inclusão Digital Na Educação

154 INCLUSÃO DIGITAL E INCLUSÃO SOCIAL: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS Luiza Beth Nunes Alonso Universidade Católica de Brasília – UCB - Brasil Edilson Ferneda Universidade Católica de Brasília – UCB - Brasil Gislane Pereira Santana Universidade Católica de Brasília – UCB - Brasil Resumo O tema Inclusão Social e Digital tem sido objeto de debates no meio acadêmico, no mundo empresarial e no governo. As ações de projetos nessa área têm sido divulgadas,…

RESUMO Neste trabalho abordarei a inclusão digital como garantia para não sermos um analfabeto do Século XXI. Embora o advento da internet, da computação e das tecnologias venha abrangendo muitos alunos, ainda encontramos em nossa sala de aula, o aluno vindos de regiões extremamente carentes, cujo habito de computação ou acesso a internet é limitado. Precisamos estar atento em nosso reduto tecnológico a todos os aprendizes e entender que é pela competência de nossas atitudes…

2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 06 4 REFERÊNCIAS 07 1 INTRODUÇÃO IGUALDADE PARA TODOS NA INCLUSÃO DIGITAL Levando em consideração que todo país em fase de desenvolvimento deve estar atento às mudanças e inovações tecnológicas, com o Brasil não é diferente. Em relação às camadas menos favorecidas, a Inclusão Digital vem sendo um dos grandes objetivos compartilhados por diversos governos ao redor do mundo nas últimas décadas. Aqui no…

Objetivo Este projeto tem como objetivo promover a inclusão social de populações excluídas digitalmente, utilizando as tecnologias da informação como instrumento de construção e exercício da cidadania. Incluir digitalmente não é apenas "alfabetizar" as pessoas em informática, mas também melhorar os quadros sociais a partir do manuseio dos computadores. Não apenas ensiná-las a usar o computador, mas melhorar as condições de vida de uma determinada região ou comunidade. Através da…

A IMPORTÂNCIA DO SOFTWARE LIVRE NA INCLUSÃO DIGITAL 1 Maria Eliete de Lima Lacerda* RESUMO O tema abordado neste artigo reúne conceitos relacionados ao conhecimento sobre software livre e o seu uso nos projetos de inclusão digital. A utilização de software livre com finalidade educativa baixa o custo com software, viabilizando a realização de projetos que atendam comunidade escolar e comunidades carentes. Usar software livre proporciona estreitar relações entre a escola e a…

...........................................................16 3.2 Desvantagens .....................................................................................................17 4. RESPONSABILIDADE SOCIAL E INCLUSÃO DIGITAL ....................................18 4.1 Inclusão Digital - Alfabetização de crianças para um país melhor. .....................18 5. RECICLAGEM DE COMPUTADORES ...............................................................19 6. ESTATÍSTICAS ..........................

Universidade Federal Rural da Amazônia Licenciatura em Computação Inclusão e Acessibilidade Digital PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL PARA SURDOS DA ESCOLA JOÃO ALMEIDA SILVA NO MUNICÍPIO DE DOM ELISEU-PA Equipe: Andréia Cristina S. Arruda Homero Sousa Pinheiro João de Deus de Aquino Professora: Jamile Galvão INTRODUÇÃO O presente projeto pretende inicialmente, atingir um grupo de alunos portadores de deficiência auditiva, devidamente matriculados na E.M.E.F. João…

Ceuma I Inclusão Digital, Software Livre e Globalização Contra-Hegemônica Alunos: Anderson, Sidney, Fabiano, Davi e Ivanildo Turma: Sistema de Inf. – Noturno Professora: Claudia Archer ................................................................................. 2011 Índice: Introdução __________________________________________________pág 3…

da era digital. O quadro tem se revertido, mediante diversas ações do governo, cujos impactos podem se estabelecer de forma direta ou indireta sobre o processo a partir de políticas de inclusão digital. Neste cenário, também presencia-se a expansão da modalidade de Ensino a Distância (EAD), cujo funcionamento está vinculado ao credenciamento concedido pelo Ministério da Educação. Esta modalidade de ensino apresenta-se como uma possibilidade para resolver duas questões: a inclusão digital…

NICÁCIO VIANA INCLUSÃO DIGITAL TUTOR PRESENCIAL: ADRIANA DE SOUZA MELLO BARBOSA TUTOR A DISTANCIA: NILZA DE OLIVEIRA MONTEIRO ANDRE PROFESSOR ESPECIALISTA: MARIA DAS GRAÇAS ZAMBORLINI ALEGRE/ES 2012 INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CEAD - PÓLO DE ALEGRE/ES LICENCIATURA EM INFORMÁTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I RAFAEL NICÁCIO VIANA INCLUSÃO DIGITAL