Inclusão Digital Lousa Digital

Projeto de Inclusão: UMA ESCOLA PARA TODOS Lajeado, novembro de 2014 Introdução Este trabalho foi criado por cinco graduandas dos cursos de Biologia, Ciências Exatas, e Pedagogia, na disciplina de Pedagogias e Diferenças, do Centro Universitário UNIVATES, tem como finalidade tornar possível uma escola ideal para todos, que será uma escola onde a inclusão aconteça realmente, onde os alunos se sintam acolhidos, e confortáveis no seu ambiente de…

.................................................................................................16 INTRODUÇÃO Ler e escrever com ajuda da tecnologia; cada vez mais as escolas particulares têm computadores e lousas digitais á disposição e em virtude disso surge a necessidade de saber como incluir esses e outros recursos na sala de aula. Acredita – se que com o uso da tecnologia mesmo quem não sabe ler e escrever, pode enfrentar o computador em foco na…

para pesquisas, desenvolvimento de trabalhos, jogos interativos, usado também para cursos como web designer, desenhos, escritas. Fácil manuseio de conteúdo diretamente pelo quadro, editar e corrigir textos, vídeos, reconhece a Lousa Digital Interativa escrita feita na lousa, proporcionar qualidade a aula. Trabalha a escrita e desenho dos alunos, utilizada em desenhos vetoriais, Mesas digitalizadoras escritas diretas, edições de imagem e vídeos. Mesas Comporta os computadores e…

escolas e instituições. São laboratórios de informática, acesso a internet, tablets educacionais, recursos financeiros disponíveis para compras de equipamentos e diversos equipamentos especialmente direcionados a alunos com diversas deficiências. A inclusão sociodigital nas escolas da rede pública é uma realidade, que vem se ampliando com diversas inovações tecnológicas que visam a integração das mídias, imprensa e televisiva e a rede mundial de computadores. Dentre todos os…

COMPOSIÇÃO DA SALA DE AULA TEMÁTICA 1.1 AMBIENTE/SALA TEMÁTICA: Disciplina de História USUÁRIOS: Corpo discente e docente da Escola, como a comunidade em geral. 1.1.A: RECURSOS TECNOLÓGICOS: Tablets, computadores, lousa digital, computadores com recursos de acessibilidades, CAA, adaptações físicas na sala de aula. 1.1.B JUSTIFICATIVA E ESTRATÉGIA DE USO Justifica-se o uso das tecnologias, diante da necessidade do espaço temático trazer facilidade ao acesso…

Evolução da Tecnologia no Ensino A educação escolar vem mudando ao longo do tempo conforme a sociedade vai evoluindo, nos tempos dos nossos pais e avó existiam menos recursos, basicamente o professor utilizava uma lousa, um giz, e um apagador e os livros didáticos, quando estes estavam disponíveis, e ainda podia variar de acordo com a realidade financeira da escola, às vezes algumas escolas tinham mais material do que outras. As tecnologias foram sendo inseridas pouco a pouco

UNIVERSIDADE PAULISTA CRISTIANE MEIRA COSTA DOS SANTOS ELIETE PAES MENDES DE OLIVEIRA GRAZIELA CASTRO MENDONÇA EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS SÃO PAULO 2014 ELIETE PAES MENDES DE OLIVEIRA RA C298GA-4 CRISTIANE M. COSTA DOS SANTOS RA C1771F-3 GRAZIELA CASTRO DE MENDONÇA RA EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS Projeto Atividade Prática Supervisionada.

SÃO BERNARDO DO CAMPO 2014 Introdução Neste desafio será abordada a importância de se criar ambientes tecnológicos que possam auxiliar crianças e jovens na educação, a necessidade de ter profissionais preparados para essa nova era digital, como todos podem se beneficiar e qual o objetivo de se incluir a tecnologia nos projetos pedagógicos. Os temas abordados nesse trabalho são esclarecedores a respeito da importância das ferramentas tecnológicas apresentadas.

EDUCACIONAL E O MESMO PRECISA INCORPORAR INSTRUMENTOS PARA DESENVOLVER COM OS ALUNOS. O PROFESSOR PRECISA ESTAR COM ELES EM MÃOS PARA INTRODUZI-LOS COMO NOVAS DIDÁTICAS E PROCESSOS PARA INTEGRÁ-LOS NESSA NOVA GERAÇÃO QUE JÁ ESTÁ VIVENDO ESSE MUNDO DIGITAL E TECNOLÓGICO.   AS REDES SOCIAIS, SÃO MUITO UTILIZADAS PELOS ALUNOS E O PROFESSOR PODE E DEVE APLICAR EM SEU ENSINO DE APRENDIZAGEM PARA QUE, OS ALUNOS E A PRÓPRIA ESOLA NÃO FIQUEM ISOLADOS, MOSTRANDO QUE ESSAS…

PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL APRESENTAÇÃO No Brasil o acesso às novas tecnologias de informação e comunicação, em especial a internet e aos computadores constituem importantes e incontestáveis variáveis para a redução das desigualdades econômicas e sociais verificadas nas diferentes regiões do país. A renda também é o principal inibidor na posse de computadores pela grande maioria dos habitantes, o alto custo de computadores e dos cursos de informática oferecidos pelas empresas privadas, tem