Inclusão Digital Deficientes

temos como objetivo principal o estudo sobre Acesso e consumo de internet banda larga das Famílias brasileiras. Onde iremos ver como as famílias vêm reagindo as novas mudanças tecnológicas e como é superada a necessidade de adaptação a essa realidade digital. Cada dia que passa, notamos que os aparelhos tecnológicos vêm se tornando peça essencial na vida dos brasileiros, os computadores cada vez mais sofisticados passaram a ter mais importância na vida das pessoas tornando assim um…

INCLUSÃO ESCOLAR COM O USO DAS TECNOLOGIAS Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: A Ação Docente e a Diversidade Humana – Módulo VII. Orientadores: PROFESSOR: Fábio Luiz da Silva Tutor(a) eletrônico: Alessandra de Oliveira Garcia…

PIRACICABA 20/11/2013 Sumário Etapa 1- Deficiência Auditiva e Surdez 3 Etapa 2- Inclusão Social e Atividades 5 Etapa 3- Inserção da Criança Surda com a Criança Ouvinte 11 Conclusão 12 Referência Bibliográfica 13 Etapa 1- Deficiência Auditiva e Surdez Pode-se entender que o deficiente auditivo é o que ouve um pouco se chama de D.A deficiente auditivo faz uso de oralidade. E o surdo é o que não tem audição nenhuma, a surdez é uma…

Educação Especial Para Deficientes Auditivos Integração à Escola Taís Cristina de Oliveira Professor- Eduardo Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (530433) – Prática documental 12/102012 RESUMO: RESUMO: Este trabalho aborda o tema sobre o processo integrador e o desenvolvimento escolar de crianças portadoras de deficiência auditiva, partindo da forma de integração social deste individuo para o ambiente escolar, tornando-o um cidadão…

texturas para embalagens de forma sendo de âmbito decorativo e de inclusão de deficientes. Orientador: Prof. Dr. Rosinei Batista Ribeiro Lorena, 2014 Resumo Criação de texturas para utilização em embalagens personalizadas com a possibilidade de inclusão de deficientes visuais através do contato com as mesmas. São apresentados os processos de elaboração das texturas com base em pesquisas, modelagens por meios digitais através de softwares, assim como sua…

USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA LUCIMAR FRANCISCA BARBOSA DAVID JOÃO COELHO NETO RESUMO A tecnologia e os conceitos tecnológicos modernos permitiram que as interatividades junto ao acesso à informação chegassem às salas de aula. Dessa forma, tablets, lousas digitais, recursos multimídias, redes sociais e sites educativos se tornaram grandes parceiros dos professores na hora de ensinar. Identificado essas ações este…

interação destes sujeitos, visando qualidade na comunicação numa abordagem inclusiva. A partir do depoimento de uma deficiente visual que se correspondia com uma colega, utilizando recursos tecnológicos, sem saber que esta era surda, vimos buscar e analisar TIC’s que dão suporte à comunicação destes sujeitos. Palavras-chave: deficiente visual, surdo, comunicação, ambientes digitais virtuais. Campo Temático: Bloco II: Acessibilidade para a comunicação – Acessibilidade à Internet

RAFAEL TEIXEIRA SILVEIRA VISÃO DE UM PROFESSOR QUANTO À INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Canoas 2015 RAFAEL TEIXEIRA SILVEIRA VISÃO DE UM PROFESSOR QUANTO À INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Trabalho de Matemática apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral na disciplina de educação inclusiva. Orientador: Leonel Delvai Favalli Canoas 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........

OBJETIVO: Desenvolver a empatia e a descoberta das práticas esportivas de deficientes físicos com o Vôlei. CRITÉRIOS DE SELEÇÃO Características da faixa etária: Acabam de ingressar no mercado de trabalho, e começam a fazer parte integrante e critica de uma sociedade ativa, e convivem com diferentes culturas, personalidades, deficiências, entre outros. Relevância social: desmistificar conceitos sobre as incapacidades dos deficientes físicos. Eixos temáticos da Proposta Curricular…

disponíveis ao maior número de pessoas possível contribuindo assim para o combate a exclusão digital e consequentemente a social. Nesse contexto a internet se destaca por ser o principal canal de obtenção de informação e por sua capacidade de eliminação de barreiras físicas, geográficas e espaciais, o que possibilita a circulação universal da informação. A utilização da internet trouxe para os deficientes em geral uma nova forma de se integrarem e participarem da sociedade, exercendo sua…