Inclusão De Alunos Especiais E Professores Despreparados

educação pautada nos princípios da inclusão. Este é o objetivo maior compreendido nas legislações em vigor, onde o aluno é visto como sujeito de direitos, sem distinção de raça, classe social, gênero e características pessoais. Sob a luz da LDB, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9394/96, Declaração de Salamanca e Constituição Federal, dentre outras, os parâmetros de uma educação inclusiva buscam a valorização e respeito às diferenças, atendendo o aluno em suas…

BORCHARDT CRUGER LEIDIANE CARDOSO LIBRAS Trabalho com base no texto do professor Junior, uma síntese dos textos dialogando a importância da libra para educação contemporânea. Vitoria 2013 Libras No período de 1500 a 1855, já existiam muitos surdos no país. Nessa época, a educação era precária. Em 1855, ocorreu a vinda ao Brasil de um professor francês surdo, chamado Hurt, e, em 1887, foi fundado o primeiro Instituto Nacional de…

forma integrar projetos tecnológicos é uma maneira de aproximar esta geração que está nos bancos escolares ajuda a melhorar o desempenho em sala de aula. Embora alguns educadores ainda se sintam inseguros e despreparados já se percebeu o potencial dessa ferramenta em sala de aula e o aluno passa a querer explorar mais o conteúdo de forma mais interativa A tecnologia ainda ajuda o educador na busca de conteúdos a serem trabalhados em sala de aula como se pode buscar na rede…

INCLUSIVA PROFESSOR: Dr DAURI ANNABEL MAYARA SOARES ALVAREZ ROSI TORRES KÉZIA MARINHO DEFICIÊNCIA FÍSICA E MÚLTIPLA: SUAS IMPLICAÇÕES NA ESCOLA APODI -RN 2012 Qual o meu foco visional sobre a educação de pessoas com necessidades educacional especiais? Nosso foco visional acerca da educação de pessoas com necessidades educacionais especiais se encontra no desafio de inserir alunos com…

de conhecimento para o aluno ou o cidadão, não respeitando a autonomia desses sujeitos não mais se sustenta. Cada vez mais se torna necessário compreender, aceitar e trabalhar essa autonomia individual presente em nossas salas de aula. Mas, e no cotidiano, será que nossos professores e o sistema educacional estão preparados para trabalhar com essas “diferenças” presentes em sala de aula? Este é justamente o objetivo principal desse trabalho. Pois acredita-se que a inclusão educacional…

outubro de 2009 AUTISMO E INCLUSÃO: DA TEORIA À PRÁTICA Maria do Carmo Bezerra de Lima silva1; Rachel de Maya Brotherhood² RESUMO: A inclusão escolar de deficientes é um tema controverso que vem sendo amplamente debatido pela sociedade. Objetivando conhecer melhor o tema, especialmente em ralação à criança autista, desenvolve-se esta pesquisa. A escolha do autismo deveu-se ao fato de ser uma síndrome pouco conhecida e de existirem poucos movimentos para promover a inclusão…

4351848216 ORLINDA MARTA DE OLIVEIRA DE LIMA RA: 4361819188 THALITA DE SOUSA RAMOS- RA: 4337819501 Atividade pratica supervisionada (ATPS) Entregue como requesito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais “sob orientação do professor tutor presente Michelle Pinho Brasília Novembro 2012 Libras e sua Cultura Surda Os surdos, por norma são utilizadores de uma comunicação, espaço-visual, como principal meio de conhecer o mundo em substituição à audição e…

........................................................5 3 A inclusão de surdos na perspectiva dos estudos culturais.............................7 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................9 REFERÊNCIAS.................................................................................................11 4 1 INTRODUÇÃO Ele não era um professor, mas se apaixonou pela educação, enfrentou os desafios…

DE URUBUPUNGÁ – FIU CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DAVID MARANGAO MIRIAN ALEXANDRA BONESI DE ARAUJO INCLUSÃO ESCOLAR ESTANCIA TURISTICA DE PEREIRA BARRETO – SP 2014 FACULDADES INTEGRADAS DE URUBUPUNGÁ – FIU CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DAVID MARANGAO MIRIAN ALEXANDRA BONESI DE ARAUJO INCLUSÃO ESCOLAR Monografia apresentada as Faculdades Integradas Urubupungá – FIU, da Estancia Turística de Pereira…

EIDE LAURA TOSSUÉ SILVA INCLUSÃO EDUCACIONAL: A inclusão dos deficientes surdos - mudos na escola regular: um desafio aos pais e aos profissionais da educação. Cáceres – MT 2012 CIBELE POMAR DA SILVA EIDE LAURA TOSSUÉ SILVA A INCLUSÃO EDUCACIONAL: A inclusão de deficientes surdos - mudos na