Incluso Social

FALCHETTI, Shani PRADO, Eliane M. Universidade Tuiuti do Paran(Brasil), Curitiba, 2009 RESUMO A educao conduz ao conhecimento e formao humana e, por isto, interage com a sociedade. Deve, portanto a educao aceitar a incluso de todos como sujeitos de sua autonomia, na manuteno de suas crenas, valores e individualidade. Inerente a esse novo modelo de educao est o professor como elemento imperativo no complexo educacional considerando a responsabilidade que lhe conferida quanto ao…

tem como propsito responder questionamentos, levantados a partir do diagnstico da Escola Paulo Freire de forma vinculada a cada um dos eixos do semestre. Dentre os problemas elencados esto dificuldades enfrentadas pelos professores no processo de incluso A postura a ser adotada pelos professores diante da educao de jovens e adultos A forma pela qual o Projeto Poltico Pedaggico pode auxiliar na superao das dificuldades detectadas na Escola Paulo Freire Como a formao continuada pode…

conviver com as diferenas e contribuir para a construo do conhecimento para todos. A ESCOLA DE PAULO FREIRE 1- A escola Paulo Freire trabalha com alunos de incluso, sendo que os professores colocaram que existe uma grande dificuldade em trabalhar com esse pblico. Sabemos que a dificuldade existe e que todos os que trabalham com crianas em processo de incluso so cotidianamente confrontados com questes relacionadas ao seu desenvolvimento. O prprio Estatuto da Criana e do Adolescente os…

4º PERÍODO DE PEDAGOGIA A PRÁTICA DOCENTE EM SALAS DE AULA COM ALUNOS INCLUSOS SÃO LUÍS 2012 PROBLEMATIZAÇÃO 1) Como ocorre o processo ensino e aprendizagem, e quais os fatores que contribuem e ou prejudicam para prática educativa dos alunos inclusos? 2) Quais as atividades pedagógicas desenvolvida pelo professor que favorecem a interação dos alunos inclusos com os estudantes? JUSTIFICATIVA

os primeiros sinais de preocupação com aqueles que precisam de um auxílio diferenciado para que interajam com o mundo. Há quem diga que é impossível incluir pessoas com necessidades educacionais especiais no ensino sistematizado. Porém, os fatos sociais mostram que essa luta tornou-se naturalmente necessária, em uma época onde o povo continua saindo às ruas pedindo paz, justiça e igualdade. A educação é direito de todos e a luta permanecerá enquanto encontrarmos pessoas que continuem lutando por

construção de uma matriz com indicadores da realidade escolar. Com a leitura síntese dos indicadores que compunha a matriz indicando problema para a elaboração de plano de coordenação pedagógica identificamos que no CMEI tinha três alunos com autismo inclusos que representavam um desafio de metodologias de ensino e aprendizagem enfrentados pela pedagoga e professores. (como mostra o quadro abaixo) Quadro síntese de indicadores/organização do trabalho pedagógico Aspectos…

pelo qual escolhemos o co, que os campos que eles podem atuar como facilitadores so variados. Esses animais podem ajudar a evitar o Bullyng,faltas escolares e problemas de comportamento, alm de promover a leitura e o desenvolvimento das habilidades sociais,ensinar sobre responsabilidade,reforar a autoestima,e como apoio em casos de Dficit de Ateno ,hiperatividade e at mesmo Autismo. As terapias com animais facilitam a expresso das emoes,a sensibilidade,o amor sem apego,o…

comum estas no apresentarem um domnio mnimo dos conceitos e contedos ministrados, necessrios ao seu desenvolvimento e sua adequada insero social. Entendemos, assim, que apenas por meio da educao bilnge os surdos tero possibilidade de uma educao que os respeite em sua particularidade/especificidade lingstica e, portanto, a nica que permitir um agir social de forma autnoma a partirde uma formao digna e de respeito sua diversidade. Dessa forma, a educao dos surdos deve priorizar, inicialmente, o

estruturais ou funcionais, que se manifestam no cotidiano (FERREIRA E GUIMARES 2003). Na Emenda Constitucional de 1978 o termo Pessoa deficiente foi empregado e ainda usado frequentemente (GUGEL, 2007). Devido a presses constantes de movimentos sociais esses termos so sempre alterados, sendo atualmente mais usado o termo pessoa com deficincia, conclamado pelas prprias pessoas com deficincia em um encontro realizado em Recife no ano 2000, onde alegaram que no desejavam serem chamadas de…

(escola, saúde, habitação, emprego). 3. Política criminal: cooperação internacional, revolução na informação, controle das rotas da droga, e luta contra o crime organizado, regulamentação das armas de fogo. 4. Mudança cultural: a integração social e a promoção da igualdade dos cidadãos. A descentralização e o controle dos orçamentos públicos. A responsabilização das associações locais e das elites intelectuais. E em artigo que publicou no jornal "O Estado de São Paulo", em 05…