Inclusao Na Educação Infantil

PRISCILLA REGIANE SERPA INCLUSÃO DE ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO BERNARDO DO CAMPO - SÃO PAULO 2011 TÍTULO DA MONOGRAFIA O CONTEXTO DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia elaborada como requisita parcial do curso Educação Inclusiva.......da Faculdade Integrada da Grande Fortaleza/Posead/ Educação à Distancia, sob a orientação da Profª Ms. Odnéa Quartieri Ferreira

A INCLUSÃO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO USAR A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO? As tecnologias digitais na educação A escola com o surgimento dessas novas tecnologias não pode isolar a criança do mundo em que vivem, pois é através da interação e da comunicação que a criança cria situações concretas e imaginárias que contribuem para a construção de elementos próprios de seu contexto cultural. As crianças que têm acesso as tecnologias, têm uma cultura que não consiste apenas em…

TEMA: A Inclusão da Tecnologia na Educação Infantil. DELIMITAÇÃO DO TEMA: A Inserção da tecnologia no plano de aula dos pedagogos para alunos a partir do 4° ano. PROBLEMATIZAÇÃO: Atualmente a educação sofre com falta de professores capacitados e isso é algo preocupante, muitos educadores ainda estão presos a métodos de ensino ultrapassados. A informática atualmente está presente no cotidiano de quase todos, entretanto muitos ainda são analfabetos digitais, isto é devido à falta de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CONTRINDO UMA SOCIEDADE PARA TODOS A INCLUSÃO DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS CONTRINDO UMA SOCIEDADE PARA TODOS A INCLUSÃO DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e linguagem, Psicologia da Educação, Educação e Diversidade e O trabalho do pedagogo no espaço educativo Profs. Lilian Salete, Carlos…

Texto retirado do endereço: http://www.icmc.usp.br/manuals/BigDummy/netiqueta.html Introdução à Netiqueta Ao conjunto de regras de etiqueta (comportamento) na Internet, chamamos Netiqueta. Essas regras refletem normas gerais de bom senso para a convivência dos milhões de usuários na rede. Esta página contém um resumo de Netiqueta para comunicação via E-mail, úteis para trocas de e-mail, participação em listas e newsgroups. Como escrever na Internet Fale, não GRITE! Combine…

A inclusão de crianças deficientes na Educação Infantil MÁRCIA MOREIRA VEIGA PSICÓLOGA, MESTRE EM EDUCAÇÃO, PROFESSORA NA FCH/ FUMEC E- MAIL : MARCIAVEIGA @FCH .FUMEC .BR Introdução A inclusão de crianças deficientes na Educação Infantil, seja em creches, pré-escolas ou similares, é um tema polêmico. Muitos desafios se apresentam para quem lida diretamente com crianças com deficiência física, mental, auditiva ou visual. Tanto os pais como os professores, que assumem diariamente a

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS DEFICIENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL REFERENCIAL TEÓRICO A inclusão de crianças deficientes na Educação infantil, seja em creche, pré-escolas ou similares, é um tema polêmico. Muitos desafios se apresentam para quem lida diretamente com crianças com deficiências físicas, mental, auditiva ou visual. Tanto os pais como os professores, que assumem diariamente a responsabilidade pela educação dessas crianças, precisam desenvolver um processo contínuo

Jogos como Ferramenta para inclusão na Educação Infantil Marilza Teixeira da Silva email : marilzats@hotmail.com Disciplina-professor: Maicon raposo-educação infantil e anos das series iniciais Resumo Este artigo tem como objetivo apresentar um estudo sobre a integração de alunos de inclusão escolar por meio de jogos cooperativos, abrindo possibilidades para a atuação do psicólogo escolar com grupos neste contexto, embasado em uma experiência no Estágio de Psicologia Escolar e…

INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTil RESUMO: O presente artigo tem como objetivo de estudo a importância da inclusão de crianças com o aspecto autista na educação infantil. Através de estudos bibliográficos o objetivo é refletir e compreender a mediação pedagógica como processo de significação da criança com autismo, contribuindo com reflexões sobre o processo de inclusão e escolarização, na busca de compreender como ocorre o desenvolvimento dessa criança no espaço escolar

INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL INCLUSION OF DISABLED CHILDREN IN EDUCATION VISUAL RESUMO Este estudo buscou mostrar a educação especial como instrumento de inclusão e atenção às crescentes exigências de uma sociedade em processo de renovação e de busca de igualdade, que só será alcançada quando todas as pessoas, indiscriminadamente, incluídos aqui os deficientes visuais, tiverem acesso a informação, ao conhecimento e aos meios necessários para a formação…