Inclusao Construindo Uma Sociedade Para Todos

diz preconceito que é um conceito antecipado que vai se construindo em função no caso da história da educação inclusiva, você como Gestor dessa escola pode falar sobre este tema? 5.1.2 Aos olhos da lei, essa questão não existe - todos têm esse direito. Só em alguns casos é necessária uma autorização dos profissionais de saúde que atendem essa criança. É dever do estado oferecer ainda uma pessoa para ajudar a cuidar desse aluno e todos os equipamentos específicos necessários.…

Santos A educação deve ser vista como um sistema de ensino pedagógico que assegure um atendimento aos alunos que apresentem necessidades especiais e condições de qualidade. De acordo com a lei e resolução reafirmando o direito a todos os indivíduos, tais como está escrito na Declaração Universal dos Direitos Humanos, que a educação de pessoas com deficiências, faça parte integrante do sistema educativo. A Unesco abrange dois objetivos essenciais: -…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REFLEXÕES EM SALA DE AULA A inclusão tem sido, há muito tempo, a razão de muitas discussões. Tanto se fala em inclusões, mas pouco se faz para incluir as pessoas “excluídas” a sociedade, e quando isso é feito, é de maneira incorreta, mais como forma de amenizar os desequilíbrios do que incluir as pessoas ao espaço social, o que de uma forma ou de outra, não deixa de ser uma forma de exclusão. Todos sempre ouviram a repetida afirmação da educação ser o caminho para superar

INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS PRISCILA PEREIRA DE PAULA RA: T260DJ-3 DANIELLE DA SILVA MOREIRA RA: T244GE-9 TAIZ OLIVEIRA ARAÚJO RA: B959DA-5 GISELE VICENTE MALTA RA: O PROCESSO DE INCLUSÃO DA CRIANÇA DE 3 A 5 ANOS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO São Paulo - SP Junho/2014 O PROCESSO DE INCLUSÃO DA CRIANÇA DE 3 A 5 ANOS NA ESCOLA PÚBLICA Projeto e Práticas de Atuação Pedagógica apresentada à disciplina de Práticas e Projetos na Educação Infantil, no curso de…

compreender as especificidades do indivíduo portador de necessidades especiais. Pessoti (1984) aponta que os hospícios nessa época passaram a abrigar não só os deficientes, mas todos aqueles que causavam incômodo à sociedade. Ainda nesse período, iniciou-se uma defesa pelo direito à educação dos desprezados e excluídos pela família e sociedade. Observa-se que até o início do século XIX, a deficiência estava associada à incapacidade, à ideia de inutilidade e dependência, não…

da Silva . RU: 1084948 Pedagogia Importancia da inclusão na educação infantil Entende-se que Incluir não se trata apenas de inserir na sociedade pessoas ou algo de novo ou diferente, mas sim uma necessidade e um direito dos portadores de alguma deficiência, que pode com a inclusão ter seus direitos de cidadão garantidos na sociedade e também na escola que escolheu estudar no qual a Constituição Federal garante em seu artigo que…

ESPECIAL: Um processo de inclusão na escola. MARABÁ-PA 2011 MARIA DÉBLA DA SILVA EDUCAÇÃO ESPECIAL: Um processo de inclusão na escola. Monografia apresentada ao curso de Psicopedagoga Institucional e Clinico como requisito para obtenção de nota orientada pelo professor Dr. Simon de Melo Pereira. MARABÁ-PA 2011 MARIA DÉBLA DA SILVA EDUCAÇÃO ESPECIAL: Um processo de inclusão na escola.

....................................................................................................... 3 Enquadramento Teórico ................................................................................................... 5 Capítulo 1 - Sociedade multicultural .............................................................................. 5 Capítulo 2 - Educação Inclusiva ...................................................................................... 7 Problemática -…

INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS AUTISTAS: DESAFIOS E POTENCIALIDADES OBJETIVO Analisar os desafios da inclusão de alunos autistas e suas potencialidades no contexto escolar, descrever as contribuições do Método Teacch na educação de Autistas e dessa maneira favorecer a solução das dificuldades ora enfrentadas. 1 – INTRODUÇÃO A inclusão de alunos autistas tem enfrentado vários obstáculos que vão desde sua identificação até a garantia de uma educação de qualidade para este aluno, enquanto…

estar capacitado a utilizá-las e transmitir isso aos alunos. Diante de tantas mudanças que estão ocorrendo na sociedade, o sistema educacional também busca adequar-se a essas novas mudanças. Para tanto, é através do trabalho desenvolvido pelo professor que irá contribuir para a construção de espaços democráticos que favoreçam uma transformação social. Palavras-chave: ensino; pedagogia, inclusão, capacitação, docente; INTRODUÇÃO Este Trabalho contempla informações adquiridas durante…