Inclusão Social Dos Tdah

aprendizagem contribuem para que crianças façam parte desse fracasso, é importante que se saiba o que realmente significa cada um delas que são: Fatores intra e extraescolares, socioeconômico, dislexia, dislalia, disgrafia, discalculia, disortográfica e o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade). È necessário que o professor saiba o que significa cada um desses fatores e transtornos, bem como a complexidade que cada um pode trazer para a criança e consecutivamente para a…

INCLUSÃO SOCIAL Joze Cléia D. da Mota Professor Orientador:Marta Aparecida Bonardi Centro Universitário Leonardo Da Vinci- UNIASSELVI Curso de Pedagogia – estágio l 26/10/12 1 INTRODUÇÂO Neste trabalho veremos como é importante a inclusão na sociedade, nas escolas, nas empresas etc. A inclusão escolar vem negar toda prática de exclusões e de segregações que pessoas com deficiência passam durante muito tempo e definir alguns patrões sociais que,…

Educação Inclusiva . O conceito exclusão social veio substituir, no Brasil, a partir dos anos oitenta, conceitos menores e setoriais, como segregação, marginalização, discriminação, miséria, pobreza. Organismos governamentais, organizações não-governamentais, e organizações internacionais voltadas para o desenvolvimento econômico e social (BID, Banco Mundial, ONU e suas subsidiárias - UNESCO, UNICEF, FAO e outras) tendo em vista o avanço da globalização e do neo-liberalismo, têm…

aluno e estigmatizá-lo.” Moysés cita ainda diferenças no ritmo do aprendizado de cada um. “Quem destoa do padrão é colocado como doente.” Ela critica o fato de muitas crianças disléxicas tomarem remédios, não para dislexia –não existem–, mas para TDAH (transtorno de déficit de atenção e hiperatividade), que muitas vezes acompanha o diagnóstico. Segundo Abram Topczewski, neuropediatra do hospital Albert Einstein e vice-presidente da ABD, 75% dos disléxicos têm déficit de atenção e…

ENSINO APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DISLEXIA Orientanda: Ester Pereira Benevides Orientador: Profº Ms Rui Matheus Joaquim RESUMO: Palavras-chave: dislexia, intervenção, educador, neuropsicologia, psicopedagogia. 1. Introdução LEIS SOBRE A INCLUSÃO Este artigo proporcionará reflexões sobre a dislexia na visão de vários profissionais que lidam com esse tipo de patologia. A autora Priscila Freitas vê na obra de Ronald Davis uma definição de dislexia A palavra dislexia foi o…

hipersexualizados. Hipomania São caracterizados por sintomas semelhantes aos dos quadros maníacos, exceto pela ausência de sintomas psicóticos e por se manifestarem em níveis de gravidade menores, não causando prejuízo acentuado no funcionamento social ou ocupacional e não exigindo a hospitalização do paciente. O humor na hipomania encontra-se elado, exaltado e o paciente mostra-se excessivamente confiante. É importante lembrar que os quadros hipomaniacos muitas vezes, dependendo…

subsídios para que o educador busque maior capacitação. A lei esquece de separar ´´educação`` e ´´ensino`` pois a escola ensina e a educação vem da família. Deveria se também haver algumas reformulações no que se refere à educação a distância e inclusão digital, onde na lei se ressalta muito a ensino à distância porém via telecurso, isso ocorria muito no ano da renovação, porém hoje há um maior acesso digital comparado à época, e professores leigos quanto a este tipo de tecnologias.…

Deficiente fisico . Cadeirante O cadeirante sempre encontrou dificuldades de participação na vida social, não só por enfrentar o preconceito, o isolamento com a diminuição das relações sociais e familiares e o estigma por parte da comunidade, mas também pela carência de políticas públicas que facilitem seu acesso ao transporte, à moradia, aos serviços de saúde, à educação, enfim, as necessidades básicas que os cidadãos têm direito A falta de acesso dificulta a sua participação e,…

hiperatividade, pressupondo que para tanto deva haver um bom conhecimento do professor em relação ao tema, como também a possibilidade de aplicação deste conhecimento no dia a dia de sua sala de aula. 1. A HIPERATIVIDADE COMO DISTURBIO DE INTERAÇÃO SOCIAL O termo hiperatividade é uma forma simples e familiar de definir crianças com problemas de desatenção, distração, impaciência, impulsividade, atividade e emotividade excessiva. São padrões de conduta apresentados pela criança desde…

Integrado de Educação Profissionalizante, Montagem e Manutenção de Computadores, no turno noturno, Ensino Medio Inovador, nos turnos matutino e vespertino; PNOA (programa novas oportunidades de aprendizagem) no turno matutino e vespertino e SAEDE-DM e TDAH (serviço de atendimento educacional especializado em deficiencia mental, transtorno de Deficit de atenção e hiperatividade), nos turnos matutinos, vespertino e noturno. Construir o Projeto Politico Pedagogico PPP é muito mais do que…