Inclusão Social De Pessoas Com Deficiencia A Espaços

FACULDADES INTEGRADAS DO EXTREMO SUL DA BAHIA CURSO DE DIREITO RAQUEL LIMA FAGUNDES ACESSIBILIDADE: UM DIREITO FUNDAMENTAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. EUNÁPOLIS - BAHIA 2010 RAQUEL LIMA FAGUNDES ACESSIBILIDADE: UM DIREITO FUNDAMENTAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. Monografia apresentada ao Curso de Direito das Faculdades Integradas do Extremo Sul da Bahia, como requisito para a disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, sob orientação do Professor Msc.…

INCLUSÃO EDUCACIONAL NA ESCOLA PÚBLICA REMANSO – BA 2013 INCLUSÃO EDUCACIONAL NA ESCOLA PÚBLICA Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Pedagogia, da Faculdade Latino - Americana de educação como requisito final para obtenção de grau de Licenciada em Pedagogia. Orientadora: Profa. Carmem Lucia Alves Ribeiro. REMANSO – BA 2013 INCLUSÃO EDUCACIONAL NA ESCOLA

Mas, a Constituição de 1988 é suficientemente avançada para contrapor-se a estas políticas, à nossa lei educacional e a outros documentos que dela derivam, pois não permite a diferenciação pela deficiência. Este artigo focaliza essas posições nos âmbitos jurídico e educacional, na perspectiva da inclusão escolar, em todos os níveis de ensino. UMA BREVE INTRODUÇÃO Pautada para atender a um aluno idealizado e de um projeto educacional elitista, meritocrático e homogeneizador a…

do site Scielo. Inclusão escolar: um estudo acerca da implantação da proposta em escolas de ensino básico. Autoras: Nilza Sanches Tessaro Leonardo; Cristiane Toller Bray; Solange Pereira Marques Rossato. Rev. bras.colar educ. espec. vol.15 no.2 Marília maio/ago. 2009 Resumo e analise. Na sociedade contemporânea, as pessoas com deficiência são excluídas no âmbito profissional, familiar, educacional, entre tantos outros espaços, por isso, muito se discute formas de inclusão destes…

Legislação regulamenta processo; entidades encontram formas de apoiar o cumprimento da lei A inclusão de minorias no Brasil é um processo que vem ganhado, em pequenos passos, espaço dentro da sociedade ativa. Tanto jovens de famílias de baixa renda quanto pessoas com deficiência estão em uma luta constante pela conquista do seu espaço dentro do mercado de trabalho. Mesmo com leis que regulamentam a inclusão desses grupos nas empresas brasileiras, as estatísticas ainda estão aquém da…

– FECOM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA MICHELINE APRÍGIO DE ARAÚJO AS RELAÇÕES DO TEMPO-ESPAÇO DA DANÇA COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL. Maceió/AL 2012 MICHELINE APRÍGIO DE ARAÚJO AS RELAÇÕES DO TEMPO-ESPAÇO DA DANÇA COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL. Artigo apresentado como requisito final para obtenção de titulo especialista, no Centro…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CESMAC FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FCSA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” HOTELARIA, EVENTOS E LAZER. ACESSIBILIDADE MACEIÓ/AL 2010 Ederly Wanderley Melo Florenildes Lima de Almeida Gyselle Maria Lisboa Conde Leandro Henrique Calaça de Lira Maria Luciane de Souza Silva Maria Renilde Melo Lima Amorim Tacyanna…

de inclusão escolar. Para o desenvolvimento do trabalho, foi necessário, inicialmente, um estudo sobre o processo histórico de inclusão social das pessoas com deficiência. Em seguida, discutiu-se a inclusão social e o direito do individuo com deficiência ter acesso a’ educação. Por fim, realizou-se uma análise do papel do pedagogo no encaminhamento de ações voltadas à inclusão escolar. 2. REFERENCIAL TEÓRICO O processo da inclusão escolar de pessoas com…

comprometimentos na habilidade de comunicação e dificuldades do ponto de vista da interação social. Estas são algumas características do autismo, um distúrbio ainda pouco conhecido pelos brasileiros mas que, segundo o professor Eugênio Cunha, doutorando e mestre em educação, professor, psicopedagogo e jornalista, traz dificuldades para o processo de aprendizado. Autor dos livros “Autismo e inclusão” e “Autismo na escola: um jeito diferente de aprender, um jeito diferente de ensinar”,…

A INCLUSÃO DE DEFICIENTES NO ÂMBITO DA ESCOLA REGULAR VIVIANE RODRIGUES CARAZINHO, 2012 Tema: Inclusão de Deficientes no âmbito da escola regular Problema: A inclusão de deficientes no âmbito da escola regular, uma equação possível? Discussão a cerca desta temática. Hipótese de Pesquisa: Lançar discussão a cerca da questão inclusão de deficientes no âmbito da escola