Inclusão Dificuldades Em Sala De Aula

da Inclusão Escolar Ana Paula Mesquita da Silva 1 Aparecida Luvizotto Medina Martins Arruda 2 Resumo Muitas vezes não sabemos como devemos nos comportar quando nos deparamos com alguém com alguma deficiência. Talvez a falta de formação adequada nos coloque em algumas situações desconfortáveis no nosso dia a dia e este trabalho tem como objetivo mostrar o desenvolvimento do professor dentro da sala de aula com alunos especiais. Trazendo para a nossa realidade a questão da…

RELATÓRIO DE ESTAGÍO - CORPORIEDADE E INCLUSÃO RELATORIO DE ESTAGIO-CORPORIEDADE E INCLUSÃO Relatório deestagio- educação especial à UTA - corporeidade e inclusão, no curso de Pedagogia a Distância do centro universitário Internacional Uninter Tutor Local Damaris Baggentoss centro Associado P.A.P F.R.G FAZENDA RIO GRANDE 2013 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO...............................................................

Inclusão digital na Escola João da Costa Pinto Dantas Celene de Souza Santos Fontes Franceliane da Silva Ronei de Souza Andrade Resumo A educação brasileira vem buscando ações visando desenvolver a inclusão digital como parte da visão de sociedade inclusiva; para que houvesse essa inclusão foi e é necessário parcerias com o governo federal e empresas privadas. Para os envolvidos pela educação, é importante superar…

KAREN CRISTINA FRANCISCO EDUCAÇÃO ESPECIAL A Inclusão Social na escola: Autismo OURO FINO/ MG JUNHO/2012 EDUCAÇÃO ESPECIAL A Inclusão Social na escola: Autismo UNIÃO DAS INSTITUIÇÕES DE SERVIÇO, ENSINO E PESQUISA LTDA. FACULDADES INTEGRADAS ASMEC CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO ESPECIAL A Inclusão Social na escola: Autismo AUTORA:…

professores não estamos preparados para receber esses alunos e as salas são muito numerosas, e isso torna o trabalho bem complicado¨. Diretora ¨ A educação inclusiva só veio somar no ensino regular, porque se pensarmos em diversidade a escola sempre teve e muita, a inclusão trouxe muitos benefícios e aprendizado,não só para os educandos com Necessidades Educacionais Especiais,mas para a escola como um todo¨. 2) O processo de inclusão de alunos com deficiência intelectual influenciou…

conceito da palavra inclusão e enfatiza também como deve ser uma prática inclusiva e a importância dos papéis da família, do professor, da sociedade e do profissional da saúde para o bom andamento desse processo. Mostra relatos de psicopedagogos e diretores de escolas inclusivas, bem como o de uma professora cega. Finaliza com o depoimento de mães e professoras de crianças portadoras de alguma deficiência e que estão satisfeitas com os resultados obtidos, uma vez que a inclusão é…

INTERNACIONAL DE CURITIBA EVALDA RODRIGUES DE OLIVEIRA RU: 568197 LUCIA DE OLIVEIRA IGINO ANTUNES RU: 598032 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio Educação Especial apresentado a UTA – Corporeidade e Inclusão, no Curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutor Local: Profª. Rosângela Santos Paixão Pólo de Apoio Presencial - Salto SALTO 2013 SUMÁRIO…

principio educativo para a prática pedagógica do professor referente à inclusão na escola? 3. Qual o posicionamento da escola em relação à integração e inclusão? 4. Qual a sua concepção sobre a inclusão escolar? 5. O que é necessário para que uma escola se torne inclusiva? 6. O que o Regimento da escola prevê sobre a inclusão? 7. A escola atende alunos com necessidades educacionais especiais? Como é o processo de inclusão? 8. Você promove / promoveu adaptações em materiais…

educacionais especiais, dando a ele á possibilidade de conviver com outros em sala de aula, onde o educador utilizará técnicas e métodos para atingir todos os alunos no ensino inclusive o portador de anomalias. Diante de tudo isso nota-se que a inclusão não é algo de que se fala, mas algo que se vive de forma intensa e consciente, contínua e concreta. A inclusão é a participação de todos pelo todo com todos. A inclusão não é mera teoria da moda, mas uma atitude de vida; uma…

COM O PEDAGOGO...............................................................7 1.4-DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DO ESTAGIO…8 1.5-O COMPORTAMENTO DOS ALUNOS EM SALA DE AULA.........................9 2.0-A INCLUSÃO, COMO ELA OCORRE.............................................................9 2.1-PLANO DE AULA...........................................................................................10 2.2-PROPOSTA DE…