Importância Da Tecnologia Assistiva E Do Suporte Ambiental No Processo De Inclusão

| | | INTRODUÇÃO Atualmente o assunto inclusão, vem sendo muito discutido, tanto na escola quanto na sociedade em geral, discutir este tema é uma tarefa complexa, porém necessária, pois os alunos com necessidades especiais estão ingressando cada vez mais na rede pública de ensino. Consideram-se

............................. 14 1. HISTORICIZANDO A LEGISLAÇÃO SOBRE A INCLUSÃO ................................................... 16 1.1. Inclusão socioeducativa na escola: avaliação do processo e dos alunos ....................................... 16 1.2 Inclusão socioeducativa: mapeando a legislação ........................................................................... 17 1.3 A inclusão em educação e o processo de avaliação: questões teóricas e conceituais, problematização…

INCLUSÃO ESCOLAR Maria Solene Viana Lima Universidade Federal do Piauí-UFPI Resumo A inclusão, escolar e social, exige mudança de mentalidade, mudança nos modos de vida, muitas reflexões e, como princípio fundamental, valorizar a diversidade humana. O estudo pretendeu conhecer e entender como a inclusão se efetiva, que mudanças se fazem necessárias para a aceitação dos diferentes e quais as possibilidades de aprendizagem nesse novo momento da educação. Considera-se prioritário a…

plena, estando atrelada aos nossos propósitos de vida. Consequentemente a educação faz toda a diferença. Prefeito Municipal – Magno Bollmann e Secretária de Educação – Salete Bayerl Spitzner APRESENTAÇÃO Frente as necessidades de um processo de inclusão com qualidade, busca-se um repensar na prática pedagógica e a reestruturação do sistema escolar. Reconhecer que todas as pessoas são iguais perante a lei, tendo os mesmos direitos de participação como sujeito ativo, é…

ANÁPOLIS-FCA ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA SIMONE DA SILVA LORES LINO TATIANE RIUSE DA SILVA INCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NO CONVÍVIO SOCIAL, FAMILIAR E ESCOLAR MONTES CLAROS 2010 SIMONE DA SILVA LORES LINO TATIANE RIUSE DA SILVA INCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NO CONVÍVIO SOCIAL, FAMILIAR E ESCOLAR Monografia apresentada à…

sensoriais, perceptivos e cognitivos associados podem ção direta entre o repertório neuromotor e o repertório cognitivo, envolver a visão, audição, tato, e a capacidade de interpretar as infor- podendo ser minimizados com a utilização de tecnologia assistiva mações sensoriais e/ou cognitivas e podem ser como consequência adequada à pessoa com paralisia cerebral. de distúrbios primários, atribuído à própria paralisia cerebral ou a distúrbios secundários, como consequência das…

Jorge do Nascimento de Jesus – CADARA Suplente: Iara Rosa - CEERT Secretaria de Educação Básica (SEB) Titular: Antônio César Russi Callegari Suplente: Maria Luiza Martins Alessio 5 Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI) Titular: Cláudia Pereira Dutra Suplente: Martinha Clarete Dutra dos Santos Colaboração Márcia Ângela Da Silva Aguiar - UFPE Equipe - Secretaria Executiva Adjunta/MEC Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica…

adotado um adjetivo ou substantivo, para uma incapacidade, um verbo no infinitivo e para uma desvantagem, um dos papéis de sobrevivência no meio físico e social. [pic] Wood18 realizou um levantamento histórico da ICIDH, apontando a sua importância para uma abordagem científica das conseqüências das doenças. 12. Portugal. Secretariado Nacional de Reabilitação. Classificação Internacional das Deficiências, Incapacidades e Desvantagens (Handicaps): Um manual de classificação…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE Relatório de Auto-Avaliação Institucional 2009/2010 RELAÇÃO DE SIGLAS CAPES – Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CNPq – Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico CODEPE – Coordenação de Desenvolvimento de Pessoal COFORMA – Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes para as …

trabalhar o mercado interno frente a compradores externos. O BNDES Incentivou empresas brasileiras a concorrer com produtos externos bem como as exportações, este setor por sua vez ganhou um programa em 1983. Em 1990 foi o órgão responsável pelo suporte técnico na privatização. De forma gradativa incrementava e aumentava a exportação média, micro e pequenas empresas, bem como o comércio e serviços, respeitando o meio ambiente. Entre 1995 e 2006 passou a apoiar investimentos na…