Importancia Da Proposta Curricular De Santa Catarina

física e disciplinar da escola. A tendência que a escola procura seguir é da pedagogia progressista, com relevância para uma proposta crítico-social dos conteúdos. A disciplina de educação física, segundo o professor, segue a mesma tendência, porém no projeto político pedagógico, ele não aborda as disciplinas separadamente, sendo que todas as disciplinas devem seguir a proposta da escola, segundo foi relatado. Juntamente com o cotidiano da escola, acontece em paralelo alguns projetos…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE DIANA APARECIDA CARBONERA DHEIN ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL 02413000 Cidade 2014 5139690-49022000DIANA APARECIDA CARBONERA DHEIN ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus…

km 10, Nº 2423, Centro, CEP 88230-000, Canelinha/SC. Fone: (48) 3264-1599, e-mail: eebmlaus@sed.sc.gov.br, face:E.E.B. Profª. Minervina Laus, Inep: 42081823ª, código:8182, blog: eebmlaus.blogspot.com, Entidade Mantenedora: Governo do Estado de Santa Catarina, Modalidades de Ensino: Ensino Fundamental (6º ao 9º Ano) e Ensino Médio Escola de Educação Básica Professora Minervina Laus oferece a modalidades de Ensino: Ensino Fundamental (6º ao 9º Ano) e Ensino Médio em três…

Universidade do Sul de Santa Catarina Projeto Integrador Multimídia Digital (I e II) Disciplina na modalidade a distância Palhoça UnisulVirtual 2010 Créditos Universidade do Sul de Santa Catarina – Campus UnisulVirtual – Educação Superior a Distância Avenida dos Lagos, 41 – Cidade Universitária Pedra Branca | Palhoça – SC | 88137-900 | Fone/fax: (48) 3279-1242 e 3279-1271 | E-mail: cursovirtual@unisul.br | Site: www.unisul.br/unisulvirtual Reitor Unisul Ailton…

diretrizes curriculares nacionais. Objetivando analisar as conseqüências ou resultados produzidos, pela introdução de conteúdos e práticas no âmbito da educação de acordo com o exposto no Parecer CNE/CP 03/2004 e Resolução 01/2004. Esta reflexão foi feita através de leituras dos livros DCN DA EDUCAÇÃO BÁSICA E PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS. Palavras-chave: Preconceito. Etnias. Bases curriculares. 1 INTRODUÇÃO Nossa proposta com esta pesquisa é refletir sobre a…

professor MS-5, Livre Docente, na Unicamp, depois de trabalhar nessa instituição por 15 anos. Antes disso trabalhei na USP e na Univ. Federal da Paraíba. Depois de me aposentar na Unicamp trabalhei por alguns anos na Universidade do Estado de Santa Catarina. Atualmente sou consultor do Instituto Esporte Educação - IEE em São Paulo e colaborador da Universidade do Futebol. Experiência Profissional: Minha carreira profissional em EF começou no Atletismo, onde fui professor de crianças e…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC RONALDO HARMATA DOS SANTOS GESTÃO EDUCACIONAL E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR Xanxerê 2015 RONALDO HARMATA DOS SANTOS GESTÃO EDUCACIONAL E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR Trabalho da disciplina de Gestão Educacional e Organização do Trabalho Escolar, Curso de Informática - Licenciatura, Área das Ciências Exatas e da Terra, Universidade do Oeste de Santa Catarina…

formação continuada na área. As Ciências Naturais e Tecnológicas são pouco enfatizadas nas classes iniciais da escola organizada em ciclos de formação humana, em relação à área de linguagem e d Matemática, que mesmo sendo ministrado como um componente curricular, precisa ainda, avançar em alguns aspectos para efetivamente possibilitar a formação do estudante para que seja alfabetizado e letrado cientifica e tecnologicamente. Palavras-Chave: Ensino de Ciências Naturais e Tecnologias,…

PROPOSTA CURRICULAR (Processo Pedagógico) 77 ABORDAGEM ÀS DIVERSIDADES NO PROCESSO PEDAGÓGICO A DIVERSIDADE NA VISÃO HISTÓRICO-CULTURAL As sociedades ao longo da história, desde a antigüidade, vêm estabelecendo mecanismos de categorização das pessoas a partir de atributos considerados “naturais”, como por exemplo: deficiente, excepcional, louco, aleijado, etc. Essas categorizações, entretanto, são construções históricas e culturais que se elaboram a partir de padrões previamente…

TECNOLÓGICA DE SANTA CATARINA – IF-SC CAMPUS SÃO JOSÉ MARIA LÊDA COSTA SILVEIRA PROEJA: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL E INTEGRADA – LIMITAÇÕES DO DISCURSO À PRÁTICA NO IF-SC CAMPUS SÃO JOSÉ SÃO JOSÉ – SC OUTUBRO 2009 MARIA LÊDA COSTA SILVEIRA PROEJA: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL E INTEGRADA – LIMITAÇÕES DO DISCURSO À PRÁTICA NO IF-SC CAMPUS SÃO JOSÉ Monografia apresentada à Coordenação de PósGraduação do Centro Federal de Educação Tecnológica de Santa…