Importancia Da Musica Para Crianças De 0 A 6 Anos

INTRODUÇÃO 6 2. IDENTIFICAÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO 7 2.1 NOME DA INSTITUIÇÃO 7 2.2 ENDEREÇO DA INSTITUIÇÃO 7 2.3 DESCRIÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NA QUAL ESTÁ INSERIDA 7 2.4 Descrição dos educando atendidos 7 2.5 Regimento Escolar 8 2.6 Calendário 8 2.7 Matrícula 8 2.8 Avaliação do Aluno 9 2.9 Transferência 9 2.10 Números de alunos por turma, turno, faixa etária 9 3. FILOSOFIA DA ESCOLA 10 4. PROPOSTA PEDAGÓGICA 11 5. METODOLOGIA QUE CONSTA NO PROJETO…

conhecimento: imagens, cores e formas Aula para: Educação Infantil: 0 a 3 anos ( ) de 4 a 5 anos (X) 1. Conteúdo: Expressão e Conhecimento 2.Objetivos: Apresentar às crianças o universo de imagens, cores, formas. 3. Recursos: * Papel A4 * Tinta Guache cores variadas * Olhinhos móveis * Giz de Cera 4. Etapas da aula a) Introdução ao tema da aula Duração prevista: 10 minutos Receber as crianças e convidá-las para sentar em círculo. Conversar com elas sobre…

Organização da Educação Brasileira e educação e Diversidade”, sob orientação do professor-tutor a distância. NOVO HAMBURGO, ABRIL DE 2015. Desafio profissional Para a Prática Pedagógica Este trabalho trata da importância da informação para o desenvolvimento na prática do docente e tem por finalidade de conhecer e estar sempre atualizados com as legislações que tratam da diversidade e analisar as diferenças culturais, raças e religião que todos nós…

1. O desenvolvimento infantil de 0 a 6 e a vida pré-escolar~ 1 ~ 2. Wagner Luiz Garcia Teodoro~ 2 ~ 3. O desenvolvimento infantil de 0 a 6 e a vida pré-escolar~ 3 ~PREFÁCIO 7CAPÍTULO I: INSTITUIÇÃO E EDUCAÇÃO1.1) Breve histórico das instituições de educação infantil 101.2) O ambiente educacional 121.3) A educação infantil e a LDB 131.4) A função da instituição no desenvolvimento infantil 15CAPÍTULO II: APRENDIZAGEM2.1) Definição 202.2) Problemas de aprendizagem 202.3) Síntese de…

disciplina Multidisciplinar II sob orientação da Tutora a Distancia: Adalgisa Bergamin Diples. Piracicaba 2012 INTRODUÇÃO Para a educação infantil a Ludicidade não é um conteúdo e sim uma necessidade, principal nos dias atuais onde as crianças demonstram mudanças em seus comportamentos, sempre solicitando do educador inovações, atividades lúdicas que trabalhem com sua mente e corpo como um desafio, tornando a sala de aula um lugar prazeroso de aprendizado. Nos mais…

............................................................................................................12 5-Avaliação brinquedoteca .............................................................................................................13 6-Universo recreativo infantil e infanto-juvenil.................................................................... ........14 7- Imagens brincadeira esquiva ball........................................................................................

Miriam Fabiano TaynáReferencial Curricular Nacional Para a Educação Infantil (Musicalização na Educação Infantil) Professora: Kleybe Brum Gama, 2014 PRESENÇA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A música hoje na educação atende vários objetivos, mas não centraliza totalmente as questões voltadas próprias dessa linguagem. Usa-se para formar hábitos na escola, como: lavar as mãos, dia das mães, memorizar conteúdos, traduzidos em

com CLASSIFICAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: (X) ESTÁGIO I ( ) ESTÁGIO II SEMESTRE: 2° ANO: 2013 CAMPO DE ESTÁGIO: Casa Abrigo Antonia Nascimento Priante AREA DE ATUAÇÃO: Assistência Social SUPERVISOR DE CAMPO: Wilane Barros Souza Amaral NÚMERO DO CRESS DO SUPERVISOR DE CAMPO: 15° Região 1687 DIAS E HORÁRIO DE ESTÁGIO EM CAMPO: Terça e Quinta – Manhã (08:00h às 12:00h) PERÍODO E SEMESTRE LETIVO: 6° Período - Semestre 2°∕2013 II - DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO 2.1. Histórico,…

A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A música se faz presente em todas as manifestações sociais e pessoais do ser humano desde os tempos mais remotos. Da China ao Egito, passando pela Índia e a Mesopotâmia, os povos atribuem poderes mágicos à música, sendo que essa linguagem musical antecede até mesmo a fala. De fato, a música é um elemento sempre presente na cultura humana. O filósofo grego Platão, na República, corrobora com essa afirmação ao colocar a música (e também a dança) como…

NÚMEROS JUSTIFICATIVA: A matemática está muito presente no universo da criança, porém para que ela possa utilizar a mesma, é necessário que conheça os números e a quantidade correspondente a cada um deles. Por isso elaboramos essa atividade, para auxiliar a criança na sua aprendizagem do sistema de numeração. OBJETIVO: Identificar os números de 1 a 5 e suas respectivas quantidades. FAIXA ETÁRIA PRA A APLICAÇÃO: 2 a 5 anos. RECURSOS: - Bolinhas de plástico coloridas; - Caixas…