A Inclusão Digital no Processo de Educação na Cidade de Paranaguá

Instituto Federal do Paraná Mariana de Santana Lourenço Thalyana Wapenik Mariano A inclusão digital no processo de educação na cidade de Paranaguá Paranaguá 2011 Mariana de Santana Lourenço Thalyana Wapenik Mariano A inclusão digital no processo de educação na cidade de Paranaguá Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso Técnico em Informática do Instituto Federal do Paraná. Orientador: Prof. Dr. Wagner Rodrigo Weinert Paranaguá RESUMO O presente trabalho é o resultado de uma pesquisa de campo que objetivou conhecer a realidade de algumas das escolas públicas de ensino fundamental e médio do município de Paranaguá, quanto ao tema Inclusão Digital. A partir de pesquisas bibliográficas, elaboração de questionários e a análise dos dados obtidos foi possível a compreensão de alguns dos aspectos fundamentais que este tema abrange, bem como a visualização dos resultados alcançados com os projetos inclusivos já existentes. Dada a grande disseminação no uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) nas atividades cotidianas da sociedade, o acesso a elas deve ser garantido a todos como mais um meio de comunicar-se. O uso das TICs é capaz de contribuir para diminuição da desigualdade social, contudo também pode fazer o oposto quando totalmente atrelada ao poder aquisitivo dos indivíduos. Sendo assim, gera-se a necessidade ainda maior de políticas inclusivas, as quais devem ser pensadas de forma a contribuir…

Departamento de Finanças e Contabilidade- UFPB RESUMO A inclusão digital nas escolas públicas começa a ser efetivada com o Programa Nacional de Tecnologia Educacional - ProInfo. Programa este que atua no intuito de promover o uso pedagógico da informática na rede pública de educação básica, equipando as escolas com computadores, tecnologias da informação, conteúdos educacionais, além de oferecer internet banda larga nas escolas. Este artigo busca investigar como se dá a inserção…

A INCLUSÃO DIGITAL NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE ITUIUTABA Givalci Aparecida Dantas Pereira Franco1 Liamar Francisca Xavier2 Maria Aparecida Augusto Satto Vilela3 Instituto Superior de Ensino e Pesquisa de Ituiutaba RESUMO O avanço da informática passou a exigir uma revisão no papel da educação, colocando para a escola um desafio sem precedentes. A escola, hoje, deve formar e capacitar os estudantes para a aquisição de novas competências, em função de novos saberes que surgem e que…

jovem de baixa renda acima de 14 anos que não possuem conhecimento em informática. Teve como objetivo pesquisar e investigar a origem sócia econômica, faixa etária e os motivos que os levaram a participar do curso de educação digital que faz parte do Projeto Teia Digital, oferecido pelo Município de Sobral. Palavras chaves: Perfil dos alunos, informática, faixa etária. INTRODUÇÃO A cada dia torna-se mais evidente as necessidades…

CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA HENRIQUE RAMOS DE FREITAS JÚNIOR A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA PARA OS DIAS ATUAIS, ANALFABETISMO DIGITAL, PERFIL DOS PROFISSIONAIS DA ÁREA DE TI E INFORMÁTICA NA TERCEIRA IDADE – PROGRAMAS DO GOVERNO CACOAL-RO 2014 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA HENRIQUE RAMOS DE FREITAS JÚNIOR A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA PARA OS DIAS ATUAIS, ANALFABETISMO DIGITAL, PERFIL DOS PROFISSIONAIS DA…

com esses recursos tecnológicos para não usá-los de maneira errada sem conseguir explorar o mínimo que os mesmos podem oferecer. Dessa maneira, promover a inclusão digital, buscando garantir à sociedade o acesso às tecnologias de Informação e Comunicação torna-se cada vez mais relevante no cotidiano escolar. O Governo Federal por meio do Ministério da Educação tem buscado promover a inclusão digital nas escolas públicas de todo o País. Para isso foi criado o Programa Nacional de…

com esses recursos tecnológicos para não usá-los de maneira errada sem conseguir explorar o mínimo que os mesmos podem oferecer. Dessa maneira, promover a inclusão digital, buscando garantir à sociedade o acesso às tecnologias de Informação e Comunicação torna-se cada vez mais relevante no cotidiano escolar. O Governo Federal por meio do Ministério da Educação tem buscado promover a inclusão digital nas escolas públicas de todo o País. Para isso foi criado o Programa Nacional de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI UAB/NEAD CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA A inclusão digital dos alunos do ensino médio participantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA): superando as dificuldades de acesso ao ensino superior Neuza Maria Câmara de Souza Orientador: Prof. Ms. Alessandro de Oliveira São João del-Rei Março de 2008 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI UAB/NEAD CURSO…

INCLUSÃO DIGITAL Inclusão Digital ou Infoinclusão é a democratização do acesso às tecnologias da Informação, de forma a permitir a inserção de todos na sociedade da informação. Inclusão digital é também simplificar a sua rotina diária, maximizar o tempo e as suas potencialidades. Um incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, que é o mundo digital, para trocar e-mails, mas aquele que usufrui desse suporte para melhorar as suas condições de vida. A…

LICENCIATURA EM CIENCIAS BIOLOGICAS A PRÁTICA DOCENTE E O USO DOS RECURSOS DIDÁTICOS DIGITAIS NO ENSINO DA BIOLOGIA ANA PAULA OLIVEIRA DO VALE CICERA JOSEFA DE CARVALHO MARIA DE LOURDES ALVES TAVARES OURICURI-PE 2012 ANA PAULA OVEIRA DO VALE CICERA JOSEFA DE CARVALHO MARIA DE LOURDES ALVES TAVARES A PRÁTICA DOCENTE E O USO DOS RECURSOS DIDÁTICOS DIGITAIS NO ENSINO DA BIOLOGIA O relatório apresentado à Professora Arine Lira, a Tutora Virtual Joelma Pimentel Bezerra…