Implicações Da Iniciação Esportiva Educação Fisica

CAMPUS L2 SUL FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS Licenciatura Em Pedagogia 4º Semestre Brasília – DF 2013 GRUPO EDUCACIONAL FACULDADES FORTIUM BRASÍLIA CAMPUS L2 SUL SER HUMANO E SAÚDE ( ATIVIDADES FÍSICAS ) Discentes: Maria Claúdia Nascimento Docente: João Alves da Silva Brasília –DF 2013 PRÉ - PROJETO Projeto de Pesquisa apresentado como nota da disciplina Fundamentos e Metodologia de Ciências Naturais. Orientador:…

Flávia Roberta de Carvalho Sousa Análise dos marcadores psicológicos na prevenção da Síndrome de Overtraining Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional Universidade Federal de Minas Gerais Dezembro de 2008 Flávia Roberta de Carvalho Sousa Análise dos marcadores psicológicos na prevenção da Síndrome de Overtraining Monografia entregue ao curso de Especialização em Treinamento Esportivo da Universidade Federal de Minas Gerais como pré-requisito…

eventualmente o projeto da brinquedoteca. O livro Jogo e Educação da Infância: muito prazer em aprender, está direcionado para educadores da educação infantil e anos iniciais, podendo ser muito bem aproveitado por aqueles que desejam descobrir como a criança se desenvolve com auxílio dos jogos e brincadeiras. Objetivos Mostrar a importância do lúdico na educação infantil; Desencadear os educadores para o novo, ponderando-se de novas ferramentas na educação das crianças.

biológica e idade cronológica em jovens do sexo masculino Alessandro Hervaldo Nicolai RÉ*/** Luciana Perez BOJIKIAN* Cláudia Perrella TEIXEIRA* Maria Tereza Silveira BÖHME* CDD. 20.ed. 612.65 *Escola de Educação Física, Universidade de São Paulo. **Escola Superior de Educação Física de Jundiaí. Resumo Os objetivos desse estudo foram: a) comparar o desempenho motor e características antropométricas de jovens em diferentes estágios maturacionais em faixas etárias…

PARA A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O GÊNERO EM ADOLESCENTES DE ESCOLA PÚBLICA DE PORTO ALEGRE JANINE GRÄWER RESUMO: A motivação é um agente importante na busca de qualquer objetivo pelo ser humano, sendo um elemento central para a execução bem sucedida, na relação ensinoaprendizagem, em diferentes ambientes e momentos. O presente estudo teve como objetivo comparar os fatores motivacionais apresentados por meninos e meninas, para a prática de Educação Física no Ensino Médio de

envolvendo a didática, metodologia de ensino, bioestatística, biomecânica, fisiologia e suas implicações no crescimento e desenvolvimento humano, contribuindo assim com a formação e atualização do futuro professor de Educação Física, para a sua atuação nas modalidades Licenciatura e Bacharelado. OBJETIVOS GERAIS • Ao final do semestre letivo, os alunos deverão estar capacitados para atuar na área de Educação Física e Esportes, preparados para suas funções específicas, junto ao…

biológica e idade cronológica em jovens do sexo masculino Alessandro Hervaldo Nicolai RÉ*/** Luciana Perez BOJIKIAN* Cláudia Perrella TEIXEIRA* Maria Tereza Silveira BÖHME* CDD. 20.ed. 612.65 *Escola de Educação Física, Universidade de São Paulo. **Escola Superior de Educação Física de Jundiaí. Resumo Os objetivos desse estudo foram: a) comparar o desempenho motor e características antropométricas de jovens em diferentes estágios maturacionais em faixas etárias…

Sobrepeso e obesidade infantil: implicações de um programa de lazer físico-esportivo Organização Cris na das Neves Borges-Silva Sobrepeso e obesidade infantil: implicações de um programa de lazer físico-esportivo São Paulo Ins tuição Educacional São Miguel Paulista 2011 FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA CENTRAL DA UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL S661 Sobrepeso e obesidade infan l: implicações de um programa de lazer sico-espor vo / Cris na das Neves…

ESPORTE COMO CONTEÚDO DE AULA PELOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO Amanda C. L. Romão1 Ana Cláudia G. de O. Duarte (O)2 1- INTRODUÇÃO Durante o período de estágios de cunho obrigatório do curso de graduação em Licenciatura em Educação Física da UNESP de Bauru pude conhecer o trabalho de diversos professores que atuavam em escolas particulares e outros que trabalhavam na rede pública naquela cidade. Analisando o conteúdo da Educação Física das aulas que assisti, várias…

Licenciatura em Educação Física (EF), da Escola Superior São Francisco de Assis ESFA, localizado no município de Santa Teresa/ ES, até o quarto período é notório perceber através de estudos diagnósticos, metodológicos e práticos, promovidos em vários momentos e ambientes diferentes, e com crianças de diversas idades, por meio de atividades aplicadas por alunos do curso EF, como momentos extracurriculares ao curso e também no curso, a influência que o desenvolvimento das atividades…