Implicações Educacionais

ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E SEUS LIMITES NA POLÍTICA EDUCACIONAL Área Temática: Política Educacional e Gestão da Educação Autora: MARA RÚBIA BISPO ORTH (1) Instituição: Universidade de Passo Fundo Introdução Com esse tema, objetiva-se refletir a atual da orientação educacional, realizando uma interpretação e questionamento crítico da política educacional praticada no estado do Rio Grande do Sul. Os motivos que encaminham a presente reflexão dizem respeito às interferências das novas lei…

educação tradicional, muitas vezes voltada para os conteúdos em si mesmos, parece não reconhecer, ou prefere ignorar, as implicações da ausência de significação da aprendizagem da sala de aula com os problemas do cotidiano. No Brasil, observa-se quase uma regra deste fenômeno em nosso sistema educacional, atingindo até mesmo a maior parte de seu ensino superior. Para além das implicações políticas da questão, observa-se que muitas vezes a educação brasileira tem servido para se estagnar…

COMPETÊNCIAS NA FORMAÇÃO DO ENGENHEIRO DE PRODUÇÃO: PANORAMA GERAL E IMPLICAÇÕES NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS Pedro Ivo Gonçalves Magalhães (UFJF) pedro.ivo@engenharia.ufjf.br Larissa Faria de Lima (UFJF) lala_farialima@yahoo.com.br Thais Cristina Pereira Ferraz (UFJF) thaiscristinap@yahoo.com.br Vanderlí Fava de Oliveira (UFJF) vanderli@acessa.com O presente trabalho apresenta uma revisão acerca dos diversos conceitos de competência para subsidiar uma pesquisa em desenvolvimento,…

ocorre hoje é a interação diária do professor de Física com as diversas informações. Isto se dá devido ao rápido desenvolvimento dos meios de comunicação e informação. Desse modo, o trabalho como formador de professores de Física com atividades educacionais interativas poderá propiciar condições aos licenciados(as), em sentida a necessidade e tendo compromisso com o ato educativo3, para o desenvolvimento de competências e habilidades para analisar e filtrar as informações com que…

Políticas Educacionais Prezados (as) Acadêmicos (as), Segue um breve resumo relacionado à ATPS de Políticas Educacionais. Lembro o grupo deverá contemplar todos os passos para concluir essa atividade. Grupos Os grupos serão formados por até 5 acadêmicos (as), só receberá a nota o aluno que postar o trabalho. Lembre-se que a postagem é individual. Essas equipes, que serão mantidas durante todas as etapas, deverão entregar seus nomes, RAs e e-mails ao tutor presencial (aquele que…

para os professores não é suficiente apenas desenvolver saberes e competências dentro da sala de aula, é preciso que compreendam como e porque são tomadas certas decisões no sistema de ensino; quais relações de poder há nessas decisões, e quais as implicações das decisões tomadas. Emerge, assim, um novo processo educativo, no qual a gestão escolar democrática participativa adquire dimensão articuladora dos recursos humanos, burocráticos e financeiros, objetivando fazer da educação, tanto…

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE – EDHDI MANOEL FARIAS ALVES EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E CURRÍCULO ESCOLAR: IMPLICAÇÕES NA PRÁXIS DOCENTE DE ESCOLA PÚBLICA EM UNIÃO DOS PALMARES MACEIÓ/AL 2012 MANOEL FARIAS ALVES EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E CURRÍCULO ESCOLAR: IMPLICAÇÕES NA PRÁXIS DOCENTE DE ESCOLA PÚBLICA EM UNIÃO DOS PALMARES Trabalho Científico Final apresentado ao Curso de…

filosofia da educação. Aponta, entre outros, a "necessidade de uma postura refletida" na educação e a compreensão dos "pressupostos e implicações" da práxis educativa. O autor cogita a dispensa da disciplina filosofia da educação mediante a realização da postura refletida no agir educativo. Palavras-chave: educação-filosofia, postura refletida, agir educacional, crítica. Abstract: The article proposes eleven theses on philosophy of education. It points up to the "needs of a…

A Importância da Leitura na Educação do Campo e suas Implicações Subjetivas sobre a Contemporaneidade. Gênesis Naum de Farias¹* Flávia Alves Teixeira²* Fátima Alves Teixeira³* ¹*Professor Especialista da Universidade Estadual do Piauí – UESPI. ²*Professora Esp.ª em Língua Portuguesa do Município de Petrolina/PE. ³* Professora MSc do IFPE/SERTÃO – Petrolina/PE. _________________________________ “Por sorte, surge de tempos em tempos quem coloque as coisas no…

além de capaz de sobreviver em sociedade critico sobre aquilo que vê. Os PCN's (Parâmetros Curriculares Nacionais) estabelecem um currículo sistêmico, com a proposta pedagógica de diretrizes para a educação. Elaborada em 1996 buscou os desafios educacionais do Brasil e apresentam o domínio de língua, tanto à escrita como oratória “é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo e produz…