Implementação Das Lousas Digitais Em Sala De Aula

FACULDADE ASSOCIADA BRASIL APARECIDA THEODORA DA CONCEIÇÃO BREVE REFLEXÃO SOBRE O COMPORTAMENTO EM SALA DE AULA DE ALUNOS DE CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEM SÃO PAULO 2012 APARECIDA THEODORA DA CONCEIÇÃO BREVE REFLEXÃO SOBRE O COMPORTAMENTO EM SALA DE AULA DE ALUNOS DE CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEM Trabalho de conclusão de curso Apresentado a Faculdade Associada Brasil, como…

INTRODUÇÃO Palavras-chave: EAD, Material Didático, Ambiente Virtual. O presente trabalho de pesquisa começou a partir do interesse em motivar os jovens e adolescentes a buscarem conhecimento via internet, pois muitos alegavam que suas ausências nas aulas presenciais eram em virtude de terem pouco tempo para ficarem na internet, em face do perigo da área em que moram, assim sendo o tema é: A utilização de ferramentas de EAD como forma de incentivo à aprendizagem de adolescentes e…

constituir instrumento facilitador da comunicação, também influenciou e alterou meios de produção, sistemas sociais e, por que não, a educação. A tecnologia do velho giz e lousa está dando lugar ao teclado e monitor. Os livros e textos impressos estão dando lugar a textos digitalizados e livros virtuais (e-books). A velha sala de aula está dando lugar ao Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Tudo isso vem acompanhado de uma série de facilidades para professores e alunos. Não são…

Construir uma gestão educacional digna e humanitária, assim proporcionar condições a todos os envolvidos de agir nos espaços escolares no sentido de participar, acompanhar e vivenciar as ações pedagógicas, bem como a observar os recursos e a implementação das políticas públicas que resultem em melhor desempenho da educação ofertada pelo estabelecimento de ensino a que representa. Entretanto, tenho como trabalho a justifica pelo comprometimento com a educação no cumprimento com os objetivos com a

parede do corredor da escola, no bloco em que fica localizada a sala do Jardim II. Foto 2: A sala do Jardim II. Foto 3: A sala da biblioteca. Foto 4: Área externa da instituição. Foto 5: Algumas crianças do Jardim II brincando num espaço com areia, próximo ao pátio. Foto 6: As crianças no pátio: o momento da acolhida. Foto 7: O refeitório da escola. Foto 8: O parque da instituição. Foto 9: A turma do Jardim II copiando da lousa a agenda do dia. Foto 10: Algumas crianças do…

regular 45,6% dos alunos estavam matriculados em escolas com acesso à internet. Em 2001, o Estado que apresenta o maior grau de inclusão digital nas escolas é São Paulo e o menos incluído é o Tocantins. Nos últimos anos, o ProInfo deu ênfase à implementação de laboratórios de informática nas escolas de Ensino Médio e, atualmente, concentra seus esforços para implementação de laboratórios de informática em escolas de Ensino Fundamental de áreas rurais e urbanas que ainda não dispõem deste…

inspiração nos momentos de cansaço e angústia. A todos os professores, coordenadores e educandos da EMEF Deodoro da Fonseca que vivenciam no cotidiano escolar a realidade de uma instituição que se destaca pelo pioneirismo da implementação de uma educação com uma postura inclusiva. AGRADECIMENTOS A Deus pelo dom da vida e por ter dado a força, saúde e perseverança necessária para se atingir este objetivo. A família, por ter sido o sustentáculo e alicerce

A coleção Cadernos CECEMCA é composta de 15 cadernos para a Educação Infantil e Ensino Fundamental de 1ª a 4ª séries. Os cadernos CECEMCA, núcleo Bauru são: Sexualidade e Infância, Ciências Naturais, Matemática e Edu- cação Infantil, Inclusão Digital, Educação Inclusiva: iniciando o debate, Fundamentos da Educação, Saberes Pedagógicos da Educação Infantil e Ciência, Tecnologia e Implicações Sócio-Ambientais. Os cadernos CECEMCA, núcleo Rio Claro são: A Terra em que vivemos, Cartografia…

Opinião dos professores relativamente a importância o uso das NTICs na aula ....... 110 Tabela 12 - Opinião dos professores relativamente a utilização das NTICs na sala de aula com os seus alunos .................................................................................................................... 111 Tabela 13 - Opinião dos professores se nas planificações trimestrais levam em conta o uso das NTICs nas aulas…

Opinião dos professores relativamente a importância o uso das NTICs na aula ....... 110 Tabela 12 - Opinião dos professores relativamente a utilização das NTICs na sala de aula com os seus alunos .................................................................................................................... 111 Tabela 13 - Opinião dos professores se nas planificações trimestrais levam em conta o uso das NTICs nas aulas…