Implementação Das Lousas Digitais Em Sala De Aula

direta, e a apresentação é clara contendo informações objetivas e relevantes. Apresenta idéias novas em relação as anteriores, os problemas principais e as formas de resolvê-los estão identificados e relacionados ao pessoal responsável por sua implementação. Como conseqüência, constrói-se um sistema de compromissos e uma administração por objetivos, com prazos definidos. Uma das maneiras eficazes para que o plano tenha efetividade e comprometimento pessoal com seus resultados, é o…

PEDAGÓGICA INTEGRAÇÃO TECNOLÓGICA, LINGUAGEM E REPRESENTAÇÃO ........................................................... 03 Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida Maria Elizabette Brisola Brito Prado PGM 1 INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS COM AS MÍDIAS DIGITAIS ............................................................. 08 Integração de mídias e a reconstrução da prática pedagógica Maria Elizabette Brisola Brito Prado PGM 2 TECNOLOGIAS PARA A GESTÃO DEMOCRÁTICA…

profissionais, veremos no Brasil uma queda brusca na qualidade da educação e do profissional. Estamos vivendo uma época de globalização, onde a internet nos conecta com o mundo. Toda informação é rápida e eficaz para facilitar os estudos. A era digital veio para facilitar o processo de ensino e aprendizagem. Mas será que toda essa modernidade realmente será algo bom para o aluno? Será que o professor esta realmente preparado para essas “facilidades”? O professor deixou de ser o…

busca por melhores condições de aprendizagem que garanta ao funcionário uma melhoria da sua empregabilidade é muito maior do que a busca por uma empresa que ofereça mais segurança no emprego. Educação Corporativa, não se trata de conjuntos de salas de aula, mas sim estruturas de processos organizacionais que permitem a criação e sistematização de uma cultura de aprendizagem contínua, com a utilização de inúmeras ferramentas teóricas e práticas para promover o aprendizado, agindo…

computador e Internet não é mais novidade estranha à sala de aula, pelo contrário, podem contribuir para a criação de novas estratégias de ensino, aprendizagem e autocapacitação. Nesse sentido, a escolha do tema a ser estudado neste trabalho se deu pela necessidade em verificar se as escolas estaduais e municipais de Humaitá dispõem de ambientes informatizados, e se os professores de Matemática que dispõem desses meios, os utilizam para suas aulas. De modo geral, os…

aceitos como fonte de referência sites como Wikipedia, logística descomplicada, ou sites correlatos de fontes de fiabilidade duvidosa e sem vínculo com instituições de ensino superior ou institutos de pesquisa. Todo conteúdo acadêmico abordado em aulas também deverá ser mencionado de acordo com as Normas da ABNT. O discente deverá utilizar o “ Manual para elaboração e normalização de trabalhos acadêmicos conforme normas da ABNT na FATEC Mauá” de autoria dos Professores Dra. Telma Aparecida Mafra

.......................................... ................................ 80 Vide Tópico: Entrada Privativa, através do Estacionamento Privativo ................................ ...................................................... 80 1.1.3.3. Aulas de Graduação ................................................................................................ ................................................................... 80 Início: 07h30min e Encerramento: 16h40min ........................

já utiliza os tablets pelo menos uma vez por mês. Hoje em dia os usuários estão procurando cada vez mais os tablets por seus diversos recursos como câmeras, musicas, Bluetooth, ótima interface visual, jogos, GPS, acesso a internet e e-mails, TV digital, além de contar com uma tela relativamente maior que os smartphones. Estamos na década da mobilidade, onde smartphones e tablets farão cada vez mais parte de nosso dia-a-dia. Na sociedade atual esta cada vez mais comum vermos crianças de…

metodologias capazes de prender sua atenção em sala de aula, possibilitando explorar, experimentar e entender a matéria. Para atingir tais habilidades lançamos mão de recursos didáticos como jogos, brincadeiras, desafios, problemas curiosos, entre outros, que tratam do desenvolvimento e aplicação dessas metodologias. 2 OBJETIVOS Objetivo Geral: O projeto visa desenvolver em conjunto com escolas da rede pública estadual e municipal a construção e implementação de um…

de 19/12/2005, conceder 180 dias para a CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) – órgão responsável pela recomendação de todos os cursos de mestrado e doutorado no Brasil. - editar normas complementares para sua implementação no país, na verdade, apenas em 2010, é que foi aprovado o primeiro e, até agora, único curso de mestrado no formato semi-presencial recomendado pela Capes: o Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional…