Impactos Causados Pelas Diferenças Perceptivas

motivação se situa nas renovadas provocações que o olhar absorve daquilo que o mundo lhe oferece como impacto e transformações, a exemplo da bela definição de Maurice MerleauPonty: "(...) o olho é aquilo que foi comovido por um certo impacto do mundo /.../." (1980: 81). Comum - Rio de Janeiro - v.12 - nº 27 - p. 26 a 85 - julho / dezembro 2006 26 COMUM 27 Dentre inúmeras situações gestadas por "impactos", aflora a progressiva presença de imagens, pautando o cotidiano das pessoas,…

esse conjunto de bens materiais e imateriais pode ser agredido e lesado tanto por fontes poluidoras externas, como internas, que decorre de outros empreendimentos. Nesse sentido, tem-se a noção da responsabilidade sobre o dano, já que os danos causados ao meio ambiente do trabalho não são peculiares somente ao ambiente em que o trabalhador desenvolve sua função, atinge toda a coletividade e à natureza (meio ambiente em seu contexto amplo), tendo resultados irreversíveis, na maioria dos…

naturais). Já no modo de desenvolvimento industrial, a principal fonte de produtividade se originava do uso de novas fontes de energia e na capacidade de descentralização desse uso ao longo das cadeias produtivas e de circulação dos produtos. A diferença, quando se alcança o modo informacional de desenvolvimento, está no fato de que a fonte de produtividade encontra-se na tecnologia de geração de conhecimentos, de processamento da informação e de comunicação de símbolos. A principal…

necessita de cerca de um segundo para reagir aos impulsos da visão, sentido mais importante durante a condução de um veículo. O álcool pode comprometer esta reação, chegando a triplicar este tempo.Na iminência de um acidente, esta pouca diferença de tempo fará toda a diferença. Para se ter uma idéia numérica do fato, lembre-se que quando estamos trafegando a 80 km / hora, equivale a dizer que estamos dirigindo numa velocidade de 22 metros a cada segundo. Ao depararmos com um obstáculo,…

processo por meio do qual o indivíduo transmite estímulos para modificar o comportamento de outros indivíduos. * Conceito Estrutural: afirma que a comunicação é o processo de transmissão (codificação e difusão) e de recuperação de informação. Diferenças entre Comunicação e Informação * Segundo Pasquali, citado por Pedro G. Gomes: *Comunicação: é aquela que produz uma interação biunívoca do tipo com-saber. Ela só é possível entre sujeitos depositários do com-saber e…

meio da cooperação. Ele diz: Em resposta à nova lógica do conflito e ao nivelamento da sociedade numa rede global, está ocorrendo uma revolução silenciosa no modo como as pessoas tomam decisões conjuntamente para resolver suas diferenças.... A interdependência cada vez maior significa mais conflitos, e não menos .3 Isso quer dizer que uma comunicação assertiva, na qual as partes busquem um acordo comercial que beneficie mutuamente, é uma questão de…

tipo de introdução ao conteúdo, procurando verificar suas concepções acerca do assunto, e a segunda, imediatamente após a realização da atividade prática. A análise dos dados aqui trabalhados permite estabelecer relações entre as duas etapas e o impacto que a atividade prática realizada teve sobre os esquemas cognitivos dos alunos envolvidos. 14 CAPITULO 1 – BREVE HISTÓRICO DA DEFICIÊNCIA VISUAL NO MUNDO 1.1 - BREVE HISTÓRICO DA DEFICIÊNCIA VISUAL NO MUNDO Os primeiros…

conhecimento e experiência. Krishnamurti (1999) afirma que aprender não significa começar com um certo montante de conhecimento e ir fazendo acréscimos a ele, pois a aprendizagem é um processo constante, não tendo começo nem fim. Para ele, uma diferença entre adquirir conhecimento e aprender está no fato do conhecimento ser estático, sendo possível somar-lhe ou subtrair-lhe alguma coisa, enquanto a aprendizagem é um princípio ativo que não permite acúmulos. Esse filósofo enfatiza…

individualidades de seus praticantes; Embasamento, estudo e experimentação em processos de aprendizagem e aperfeiçoamento na natação; Entendimento das praticas corporais aquáticas como atividade que pode entender o ser humano como um ser provido de diferenças, interesses e necessidades; Discussões sobre a prática aquática com ênfase educativa e como prevenção do afogamento. OBJETIVOS 1. Contextualizar o histórico e evolução das práticas aquáticas pelos tempos até hoje. 2. Apresentar…

A sua experiência do aumento da imagem tátil à medida que o objeto se aproximava mais e mais da câmera, e o decréscimo do tamanho da imagem à medida que a distância da câmera aumentava foi para ele uma experiência reveladora da experiência perceptiva da relação entre tamanho projetado e distância física. Há algumas variáveis fundamentais para o bom emprego do sistema de substituição tátil-visual. É essencial que a câmera de TV não se mantenha fixa e também que o sujeito controle…