Imaginação E Criatividade

a criança, ler é fonte de prazer, estímulo à criatividade, enriquecimento de experiências e motivação de aprendizagem. A Literatura Infantil pode ser usada como recurso lúdico desenvolvendo na criança um comportamento prazeroso. Nela, a criança aprende brincando, aprende a respeitar regras, se diverte, seja através da imitação, da socialização, interação ou dificuldades a ser vencida. Palavras-chave: Literatura Infantil, desenvolvimento, criatividade, criança, lúdico. 1 INTRODUÇÃO Este…

Johnstone na década de 1950 tem por premissa a liberação da espontaneidade, pois a partir dessa atitude espontânea do sujeito, haverá a liberação de suas próprias ideias e a possibilidade de desenvolvimento da criatividade individual. Johnstone considera a criatividade e a imaginação inerentes ao homem e seu bloqueio deve-se ao medo do fracasso, ao medo de não dar as respostas “adequadas”. Ele outorga à educação este bloqueio: “Em uma educação normal, tudo está delineado para…

30/04/2015 CRIATIVIDADE: UM OLHAR REFLEXIVO NA PRÁTICA DOCENTE Acessar conta: E­mail ••••• Esqueceu a senha? Criar conta e publicar artigo! Artigos Educação CRIATIVIDADE: UM OLHAR REFLEXIVO NA PRÁTICA DOCENTE Publicado em 01 de fevereiro de 2011 em Educação CRIATIVIDADE: UM OLHAR REFLEXIVO NA PRÁTICA DOCENTE Aprenda Hebraico Online Fale a Língua de Israel em 9 Meses. Inscreva­se Agora Mesmo! Imprimir RSS Sobre este autor(a) Silvana Maria Pilotti Duarte Docente do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Arte, Criatividade e Recreação. Taubaté/ SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Arte, Criatividade e Recreação. Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Arte, Criatividade E Recreação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a…

criança em idade pré-escolar auxiliam na ampliação da atenção, memória, concentração, coordenação motora, sentimento, emoções, estimulam a imaginação e a compreensão de regras, além de trazer vantagens em todas as etapas da vida da criança. O brincar é uma experiência que possibilita a criança demonstrar sua personalidade, e manifestá-las por meio da ação e da imaginação. A brincadeira propicia a criança um melhor conhecimento de si próprio e do processo de socialização, devido às…

Entendendo a criatividade: o comportamento de pessoas criativas Um dos principais ‘combustíveis’ para a criatividade é a imaginação. Trata-se de um aspecto intrínseco ao ser humano que lhe possibilita trabalhar e combinar idéias e fatos conhecidos a fim de gerar novas idéias. A imaginação permite o indivíduo formar idéias abstratas e está intimamente associado a capacidade de criação. Pessoas criativas têm níveis de consciência e atenção maior do que as demais. Isto dá a elas uma…

desenvolvem suas criatividades, elas conseguem viver uma viagem incrível; • Objetivos: Possibilitar um instrumento onde as crianças coloquem suas emoções e necessidades; Descrever cenários e personagens; Identificar personagens de contos mágicos como: magos, fadas, duendes, anões, gigantes etc.; Buscar no mundo da fantasia possíveis soluções para os problemas do mundo real; Incentivar a produção de texto; Promover o hábito de leitura; Desenvolver a imaginação e a…

JANAÍNA APARECIDA DE OLIVEIRA RESENHA EDUCAÇÃO INFANTIL: fundamentos e métodos A Brincadeira e o desenvolvimento da imaginação e da criatividade Lages 2013 JANAÍNA APARECIDA DE OLIVEIRA RESENHA EDUCAÇÃO INFANTIL: fundamentos e métodos A Brincadeira e o desenvolvimento da imaginação e da criatividade Resenha do livro Educação Infantil: fundamentos e métodos de Zilma Ramos Oliveira, apresentada a disciplina…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação NOME RA: E-mail: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação”, sob orientação da professora-tutora a distância RIO CLARO-SP 2014 Etapa 1 Passo 1: Varias pesquisas tem demonstrado que os seis primeiros

Historia infantil a ser trabalhada: os três porquinhos Disciplina vinculada ao tema Língua portuguesa Descrição do tema da aula Valorizar a importância da historia infantil tanto para as crianças ouvintes como as crianças surdas. Incentivar a criatividade, a atenção, o companheirismo e principalmente a interação entre todos os alunos. Valorizar a língua de sinais através do intérprete na sala de aula. Introduzir o habito da leitura para ambos seja elas oral ou de sinais. Avaliar…