Imagens Do Século Xix Até Xxi

diferente ou especial, um mundo onde adultos e crianças compartilham da mesma realidade física e virtual é um mundo de iguais. Modernidade, educação e infância Segundo Áries o sentimento da família era desconhecido na idade Media e nasceu nos séculos XV e XVI a idéia que o povo medieval tinha sobre a família era focada na linhagem as gerações mais velhas exerciam autoridade e tomavam decisões importante para a preservação da linhagem o filho primogênito tinha total autonomia em…

enquanto forma de expressão e representação. A evolução tecnológica foi um fator preponderante para que novos rumos fossem dados aos processos de representação e reprodução da imagem estática. Se comparada ao surgimento da escrita, a história da fotografia enquanto texto visual é bastante recente, uma vez que, até fins do século XIX, o domínio da pintura enquanto maneira de representação da realidade em superfície plana era exclusivo, tanto que os primeiros fotógrafos conhecidos da…

historiadores do passado e a relação dos mesmos com a escrita. Segundo Seignobos, os historiadores do século XIX buscavam preencher os espaços vazios deixados pela fragmentação dos vestígios com “lendas”, “conjecturas sem fundamento” ou “raciocínios fundados em generalizações imprudentes” (SEIGNOBOS, 1938, p.VI). Ora, afirmamos que a crítica de Seignobos se dirigia, sobretudo, à escrita da história no século XIX. Neste sentido, a crítica feita pela “escola metódica” tem por fundamento a…

GUERRA- TONS QUENTES, ROXOS. ARTS GRAFTS – RESGATE DA HABILIDADE E MAESTRIA ARTESANAL. TÊXTIL – ARTES DECORATIVAS, ARQUITETURA. FINAL DO SÉCULO XIX E INÍCIO SÉCULO XX. DESENHOS REFERENTES À NATUREZA, MITOLOGIA, ARTE MEDIEVAL, ETC. SÉCULO XX – PRODUÇÃO EM MASSA – MODERNISMO. PÓS-MODERNISMO – DEMOCRATIZAÇÃO, MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA – GERA PLURALIDADE. ATÉ 1914 – RIGIDEZ NAS ESTRUTURAS SOCIAIS: 1ª GUERRA – CERTA RUPTURA. MECANIZAÇÃO INDUSTRIAL DO VESTUÁRIO – UNIFORMES…

universo sofreram alterações significativas ao longo dos séculos. É possível afirmar que a concepção que temos da infância, atualmente, como um período da vida ou uma fase que incita uma atenção diferenciada do adulto e, por isso, merece receber um cuidado específico, nasceu com o advento da modernidade, isso significa que até então não havia este pensamento em torno da criança. Essa forma de conceber a infância tem sua gênese no século XVII e XVIII onde as crianças não eram…

estivera extinta do primeiro escalão da indústria fílmica durante alguns bons anos (tanto que os poucos musicais e faroestes feitos nos anos 1970 abordavam sempre, de forma muito ríspida, a decadência física e moral de seus personagens e/ou espaços) até que certo acontecimento, a ser citado subseqüentemente neste mesmo artigo, mudara novamente o ritmo das águas em Hollywood – que normalmente dita as regras cinematográficas no mundo todo. Ainda no início desta década, em 1971, dois…

CAPITAL INTELECTUAL O Novo Trunfo das Organizações A transformação do trabalhador de “mètier” em colaborador no século XXI Por: Dalton Luiz Fernandes Severino Belo Horizonte, maio de 2003. "Há homens que lutam um dia e são bons. Há outros que lutam um ano e são melhores. Há os que lutam muitos anos e são muito bons. Porém, há os que lutam toda a vida. Esses são os imprescindíveis." Bertolt Brecht.

ESPECÍFICOS       Entender a importância da história das fontes históricas para a construção do conhecimento histórico; Compreender e criticar o uso da expressão “Préhistória”; Reconhecer a trajetória de nossos primeiros ancestrais até o Homo sapiens sapiens; Entender que a evolução do ser humano ocorreu por meio da diversidade de espécies e caminhos seguidos pelos hominídeos; Identificar os períodos da Pré-história e suas principais características;…

procure essas telas, conheça as obras de Renoir e em seguida, faça uma relação entre as obras dele, que retratam o hábito de leitura, com uma das tendências teóricas da educação, lidas no blog do Professor Luckesi. Será um bom exercício de reflexão. Até agora nós estudamos as tendências teóricas da educação. Mas quais são as pedagogias concebidas a partir dessas tendências teóricas? Para responder a essa pergunta, adotaremos a organização de Luckesi, que propõe dois grupos: pedagogia…

Universiade Federal de Santa Catarina - UFSC. *** Professor do DEF/CDS/ Universiade Federal de Santa Catarina – UFSC. R. da Educação Física/UEM Maringá,v. 14, n. 1, p. 17-30, 1. sem. 2003 18 diferentes ambientes e organizações, é, e ainda será pelo século XXI, a principal tarefa dos profissionais de Educação Física/Esporte no país. O desenvolvimento da área de Educação Física, as transformações socioeconômicas ocorridas nos últimos anos no país; a afirmação do direito do cidadão à…